Жұмыс бағдарламасы (силлабус) Пән : Математикалық есептерді шешу практикумы



бет1/5
Дата23.05.2022
өлшемі198 Kb.
#35352
түріЖұмыс бағдарламасы
  1   2   3   4   5

Н.4.02-01
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
«Ш.УӘЛХАНОВ АТЫНДАҒЫ КӨКШЕТАУ УНИВЕРСИТЕТІ» КеАҚ


ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
(СИЛЛАБУС)
Пән: Математикалық есептерді шешу практикумы
Мамандық: 6В01209 - Математика-физика, 6В01508 – Математика-информатика
Курс: 1


Тьютор Карымсакова Анар Жумабековна, математика магистрі, физика және математика кафедрасының аға оқытушысы, е-mail: karymsakova-anara@mail.ru

Көкшетау-2020



Оқу түрі

Кредит саны

Сағатпен берілгендегі дәріс

Сағ.берілген практ., семин. Сабақ

Сағ.берілген зертх.сабақтар

Сағ.берілген ОБСӨЖ/ҚОТ

Сағ.берілген СӨЖ

Барлығы сағ.

Қоры-тынды бақылау

Күндізгі
ДО

3

30

15




45

45

135

Емтихан (жазбаша Google Meet)



Пәннің пререквизиттері
Мектеп математика курсы, элементар математика, алгебра және сандар теориясы, аналитикалық геометрия.
Пәннің постреквизиттері
Педагогикалық практика, математиканың стандартты емес есептері.
Курс мақсаты:

  • мектеп курсының математикалық есептерін шешу білігін дамытуда студенттерге нақты көмек көрсету

  • студенттерді осы курсты дәрістер мен есептерді шешудің әзірленген мысалдарын қолдана отырып өз бетінше оқуға үйрету

  • алгебра және геометрия бойынша мектеп курсы есептерінің негізгі түрлерін қарастыру

  • мектептегі математика курсының есептерін шешу біліктерін қалыптастыру;

  • алғашқы мәліметтер мектепте оқытылатын математикалық ұғымдарды ғылыми негіздеу және дамыту;

  • болашақ математика мұғалімінің әдістемелік дағдылары мен біліктерін қалыптастыру;

  • студенттердің логикалық және дерексіз ойлауын, өзіндік ғылыми жұмыс дағдыларын, жалпы математикалық мәдениетін дамыту.

Оқыту нәтижелері

Дублиндік дескрипторлар

Құзыреттер

Пән бойынша оқыту нәтижелері

A. білім және түсінік;
B. тәжірибеде білімді және түсінік қабілеттерін қолдану;
C. пікір айтуға, идея бағасына және қорытындыларды қалыптастыруға қабілеттілік;
D. қатынас саласындағы дағды;
E. оқытудағы дағды



Әмбебаб (ӘҚ 2, ӘҚ 5)


Кәсіби (КҚ 1, КҚ5, КҚ6, КҚ 7)

  1. математикалық тұжырымдарды негіздеудің негізгі әдістерін, типтік есептерді шешудің алгоритмдерін білу. Математиканың классикалық бөлімдерінің негізгі түсініктерін білу. Математикалық дәлелдемелерді жүргізе білу, типтік есептерді шеше білу, Математикалық терминологияны, математикалық пайымдау әдістерін, типтік есептерді шешу тәсілдерін білу;

  2. мәлімдемелерді сауатты негіздей білу, әр түрлі күрделілік деңгейіндегі міндеттерді шеше білу. Тапсырманы тұжырымдай білу, оны шешу жолдарын іздеу, математикадан анықтамалық әдебиетті пайдалану;

  3. логикалық ойлауды жүргізу, тұжырымдарды дәлелдеу. Математикалық білімді ауызша түрде ұсыну дағдыларын меңгеру;

  4. кәсіби этика және сөйлеу мәдениетінің негіздері. Кәсіби этика және сөйлеу мәдениеті негіздерін басшылыққа ала отырып, студенттер мен әріптестердің ұжымымен жұмыс істей білу. Математикалық терминологияны және педагогикалық қызмет дағдыларын меңгеру;

  5. логикалық ойлау негіздерін меңгеру өзінің оқу-танымдық қызметін жоспарлау, талдау, өзін-өзі бағалау дағдыларын меңгеру. Математикалық ғылымдардың негіздерін, логикалық сауатты ойлау әдістерін білу. Өз ойларыңызды сенімді түрде негіздей білу





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет