8.3.5.1 Составлять цитатный план;
8.3.6.1.Анализировать содержание художественных произведений (поэтических, прозаических, драматических), определяя структурно-композиционные особенности
8.4.7.1. Применять знаки препинания в предложениях с обособленными членами предложения
8.5.2.1. Использовать причастные обороты и заменять их синонимичными конструкциями
Критерийоценивания
- Составляет цитатный план;
- Анализирует содержание поэтического произведения;
- Применяет знаки препинания в предложениях с обособленными членами предложения;
- Заменяет причастные обороты синонимичными конструкциями.
І.О спорт! Ты – наслаждение! Ты верный, неизменный спутник жизни.
Нашему духу и телу ты щедро даришь радость бытия. Ты – бессмертен.
Ты здравствуешь и сегодня, после крушения затерянных в веках олимпиад.
Ты торжествующей вестник весны человечества.
ІІ.О спорт! Ты – зодчий!
Ты помогаешь находить пропорции совершеннейшего творения природы человека, торжествующего в победе и сокрушающегося в неудаче. Ты – мастер гармонии.
Ты делаешь нас сильными, ловкими, статными, исправляешь недостатки.
Ты особенный, необычный зодчий. Твой строительный материал – человек в движении.
Вечное движение – это спорт.
III. О спорт! Ты – справедливость!
Ты указываешь прямые, честные пути, которые ищут люди для достижения целей, поставленных в жизни. Ты – беспристрастен. Ты учишь, что правила соревнований – закон.
Ты требуешь: «Ни один спортсмен, выполняющий упражнения перед зрителями и судьями, не должен преступать эти правила».
IV. О спорт! Ты – вызов! Ты требуешь борьбы.
Вся сила наших мускулов сосредоточена в одном на взрыв похожем слове – спорт.
Твой пламенный, волнующий призыв находит отклик в наших сердцах.
Ты спрашиваешь у вышедших на старт: зачем же сила, опыт и ловкость, если не мечтать о победном финише? Ты утверждаешь – надо мечтать. Надо сметь. Надо дерзать.