Коучинг Екінші деңгей бағдарламасының басым бағыттары

коучинг

• Екінші деңгей бағдарламасының басым бағыттары

• Коучинг дегеніміз не?
• Мақсаты: Коучинг және оның құндылықтары туралы түсінік қалыптастыру.
• Күтілетін нәтиже: Коучинг туралы біледі.Өз тәжірибесінде қолданады.

• Мақсатқа қарай қозғалыс
• Адам мен топтардың мүмкіндіктерінің толық ашылуы.
• Коучингті пайдалану арқылы адамдар өздерінің мақсаттарына тезірек және тиімді жылжи отырып, жарқын таңдауларын айқын қалыптастыра бастайды.
• Коучтердің кәсіби демеуі арқылы адамдар өздері дербес мақсатын қалыптастырып,
• стратегиялар арқылы жұмысқа төселе отырып, сәттілікті жүзеге асырады.
• .

• Коучинг дегеніміз не?

• Коучинг білім саласында

• Коучингтың мағынасы

• Милтон Эриксонның бес негізгі қағидасы

• Коучингтың білім саласындағы мүмкіндіктері

«Жұлдыз» метафорасы

• «Жұлдыз» метафорасы

• Жұлдыздай бес қағида бірге жүреді.
• Әрбір қағида – оның шуағы.
• Әрбір адам басқалардың өзіне қарап тамсануына, өздеріне шуақтай қабылдауына тұрарлық.
• Бұл қалай?

• Коучингтің мүмкіндіктері

• Милтон Эриксонның бес негізгі қағидасы

• Адамдар

• Барлық адамдар, өз шынайы бейнесімен көрікті

• Олардың мүмкіндіктері табысты болуға жетерлік.

• Әр-бір сәті түскен мүмкіндіктерге дұрыс таңдау жасай алады

• Әрбір іс-әрекетке оң ниет- пиғылдары болады.

• Әр-бір таңдауда кейде өседі,немесе өшеді,бірақ ондай өзгерістерден қашып құтыла алмайды

• Коучингтың білім саласындағы мүмкіндіктері

• Милтон Эриксонның бес негізгі қағидасы

• Үй:Барлық адамдар, өз шынайы бейнесімен көрікті

• ФУНДАМЕНТ:
• Олардың мүмкіндіктері табысты болуға жетерлік.

• Бақ: Өзгерістерден қашып құтыла алмайды.

• Терезе: әрбір іс-әрекетке оң ниет пиғылдары болады.

• Есік: Әрбір сәті түскен мүмкіндіктерге дұрыс таңдау жасай алады

• Метафора «ДОМ»

• Коучингтың білім саласындағы мүмкіндікттері

• Коучтің басқа да әдістерден айырмашылығы:

• Коучинг мұмкіндіктері

• Шаңғышы туралы мысал

• Психотерапевт шаңғышыдан бала кезінде шаңғыдан қарға құлағанда қандай күйде болғанын есіне түсіруін сұрайды

• Коучингтің мұмкіндіктері

• Консультант
• Спорттың шаңғы тебу түрінің тарихымен, шаңғының түрлерімен таныстырады.

• Тренер
• Шаңғы тебудың ережесін ұйретіп, көрсетіп, қалай қимыл жасау керетігін, тыныс алу қағидасын тұсіндіреді.

• Коуч Шаңғымен қасыңа жақындап , жай ғана: Қайда? Қалай барғыңыз келетіндігі туралы сұрайды.Сіздің белгіленген орынға қозғалыс кезеңінде сізге демеу көрсетеді.

• Коучингтің мұмкіндіктері

• Коучке келген талапкер өз әрекетіне мақсат қою жолында өзіне сенімділік таныта білу керек. Ол өзі үшін қажеттілікті өтей алатындығын анық білеуі тиіс.

• Коучингтың сиқырлы сөздері -

• Коучингтің мүмкіндіктері

• Ашық сұрақтар!

• Болашағы туралы сұрақтар!

• 4 коучингтың негізгі төрт сұрағы ( жоспарлаудың 4 сұрағы)

• Коучингтің білім саласындағы мүмкіндіктері

• Жоспарлаудағы төрт сұрақ

• Сен нені қалайсың?

• Нәтижеге жеткеніңді қалай білесің?

• Мақсатыңа қалай жетуге болады?

• Бұл саған не үшін маңызды?

• Коучинг құндылықтары Коучингте мынадай құндылықтар өте маңызды: Құпиялылық Шынайылық Сенімділік Ашықтық Айқындылық Шындық Адалдық Теңдік Сынамау/Айыптамау Қоса уайымдау/Қамқор көрсету

• Коучинг құндылықтары