Байланысты: Латын графикасы және тыңдалым, оқылым, айтылым, жазылым дағдылары пәні бойынша емтихан сұрақтары
Латын графикасы және тыңдалым, оқылым, айтылым, жазылым дағдылары пәні бойынша емтихан сұрақтары Оқу нәтижелерін бағалау үшін пән бойынша қорытынды емтихан ауызша түрде өткізіледі. Студент емтиханда билет алып, ондағы үш сұраққа жауап береді.
Қазақ тілі емле ережесінің жаңа жобасы
Орфографиялық ереже, орфографиялық нормалардың жазба тілді реттеудегі қызметі мен маңызы.
Қазақ тілі емлесінің жаңа ережелері: құрылымы, жаңалығы.
Қазақ тілі емле ережелерінің басты және қосалқы ұстанымдары.
Дауысты және дауыссыз дыбыстардың таңбалануы.
Позиция талғайтын әріптер (ә, ү, ө, ұ, о; б, д) мен оларға қосымша жалғауды меңгерту әдістері және орфоэпиясы.
Бейүндес жазылатын сөздер және олардың орфоэпиясын оқыту әдістері.
Ы, і әріптерінің емлесін меңгерту тәсілдері және орфоэпиялық ерекшеліктері.
Үндесім заңының (сингармонизм заңы) ауызша тілдегі айтылымы мен жазбаша тілдегі жазылымының арасындағы айырмашылық.