Литература Класс 6 а Количество учащихся



Дата24.01.2023
өлшемі32,59 Kb.
#62717
түріЛитература

Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и
суммативного оценивания за четверть
по предмету __русский язык и литература__________
Класс- 6а
Количество учащихся-14
Педагог Китарова Л.Т.
Цель
Анализ результатов СОР и СОЧ

Предмет

Ученик

Макс. балл

Процентное содержание баллов суммативного оценивания

% качества

% успеваемости

низкий

средний

высокий

0-39%

40-84%

85-100%

1

2

3

4

5

6

7

8










Количество учеников







СОР 1

12

7

-

6

6

75

100

СОР 2

12

7

-

8

4

67

100

СОЧ

12

30

-

8

4

67

100




Достигнутые цели

Цели, вызвавшие затруднения

СОР 1







СОР 2







СОЧ








1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у
обучающихся:
высокий (В): 85-100%
средний (С): 40-84%
низкий (Н): 0-39%
2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ (при
необходимости с указанием ФИО (при его наличии) обучающихся)
________________________________________________________________
Дата____________________________ ФИО (при его наличии) педагога________

Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и
суммативного оценивания за четверть
по предмету ____________
Класс- 2а
Количество учащихся-11
Педагог Калмагамбетова М.К
Цель
Анализ результатов СОР и СОЧ

Предмет

Ученик

Макс. балл

Процентное содержание баллов суммативного оценивания

% качества

% успеваемости

низкий

средний

высокий

0-39%

40-84%

85-100%

1

2

3

4

5

6

7

8










Количество учеников







СОР 1

11

7

-

7

4

63

100

СОР 2

11

9

-

5

6

81




СОЧ

11

16

-

6

5










Достигнутые цели

Цели, вызвавшие затруднения

СОР 1







СОР 2







СОЧ








1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у
обучающихся:
высокий (В): 85-100%
средний (С): 40-84%
низкий (Н): 0-39%
2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ (при
необходимости с указанием ФИО (при его наличии) обучающихся)
________________________________________________________________
Дата____________________________ ФИО (при его наличии) педагога________
Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и
суммативного оценивания за четверть
по предмету ____________
Класс- 3а
Количество учащихся-11
Педагог Калмагамбетова М.К
Цель
Анализ результатов СОР и СОЧ

Предмет

Ученик

Макс. балл

Процентное содержание баллов суммативного оценивания

% качества

% успеваемости

низкий

средний

высокий

0-39%

40-84%

85-100%

1

2

3

4

5

6

7

8










Количество учеников







СОР 1

11

7

-

7

4

63

100

СОР 2

11

9

-

5

6

81




СОЧ

11

16

-

6

5










Достигнутые цели

Цели, вызвавшие затруднения

СОР 1







СОР 2







СОЧ








1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у
обучающихся:
высокий (В): 85-100%
средний (С): 40-84%
низкий (Н): 0-39%
2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ (при
необходимости с указанием ФИО (при его наличии) обучающихся)
________________________________________________________________
Дата____________________________ ФИО (при его наличии) педагога________
Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и
суммативного оценивания за четверть
по предмету ____________
Класс- 3а
Количество учащихся-11
Педагог Калмагамбетова М.К
Цель
Анализ результатов СОР и СОЧ

Предмет

Ученик

Макс. балл

Процентное содержание баллов суммативного оценивания

% качества

% успеваемости

низкий

средний

высокий

0-39%

40-84%

85-100%

1

2

3

4

5

6

7

8










Количество учеников







СОР 1

11

7

-

7

4

63

100

СОР 2

11

9

-

5

6

81




СОЧ

11

16

-

6

5










Достигнутые цели

Цели, вызвавшие затруднения

СОР 1







СОР 2







СОЧ








1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у
обучающихся:
высокий (В): 85-100%
средний (С): 40-84%
низкий (Н): 0-39%
2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ (при
необходимости с указанием ФИО (при его наличии) обучающихся)
________________________________________________________________
Дата____________________________ ФИО (при его наличии) педагога________


Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и
суммативного оценивания за четверть
по предмету ____________
Класс- 3а
Количество учащихся-11
Педагог Калмагамбетова М.К
Цель
Анализ результатов СОР и СОЧ

Предмет

Ученик

Макс. балл

Процентное содержание баллов суммативного оценивания

% качества

% успеваемости

низкий

средний

высокий

0-39%

40-84%

85-100%

1

2

3

4

5

6

7

8










Количество учеников







СОР 1

11

7

-

7

4

63

100

СОР 2

11

9

-

5

6

81




СОЧ

11

16

-

6

5










Достигнутые цели

Цели, вызвавшие затруднения

СОР 1







СОР 2







СОЧ








1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у
обучающихся:
высокий (В): 85-100%
средний (С): 40-84%
низкий (Н): 0-39%
2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ (при
необходимости с указанием ФИО (при его наличии) обучающихся)
________________________________________________________________
Дата____________________________ ФИО (при его наличии) педагога________


Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и
суммативного оценивания за четверть
по предмету ____________
Класс- 3а
Количество учащихся-11
Педагог Калмагамбетова М.К
Цель
Анализ результатов СОР и СОЧ

Предмет

Ученик

Макс. балл

Процентное содержание баллов суммативного оценивания

% качества

% успеваемости

низкий

средний

высокий

0-39%

40-84%

85-100%

1

2

3

4

5

6

7

8










Количество учеников







СОР 1

11

7

-

7

4

63

100

СОР 2

11

9

-

5

6

81




СОЧ

11

16

-

6

5










Достигнутые цели

Цели, вызвавшие затруднения

СОР 1







СОР 2







СОЧ








1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у
обучающихся:
высокий (В): 85-100%
средний (С): 40-84%
низкий (Н): 0-39%
2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ (при
необходимости с указанием ФИО (при его наличии) обучающихся)
________________________________________________________________
Дата____________________________ ФИО (при его наличии) педагога________

Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет