Процентное содержание баллов суммативного оценивания
% качества
% успеваемости
низкий
средний
высокий
0-39%
40-84%
85-100%
1
2
3
4
5
6
7
8
Количество учеников
СОР 1
12
7
-
6
6
75
100
СОР 2
12
7
-
8
4
67
100
СОЧ
12
30
-
8
4
67
100
Достигнутые цели
Цели, вызвавшие затруднения
СОР 1
СОР 2
СОЧ
1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у
обучающихся:
высокий (В): 85-100%
средний (С): 40-84%
низкий (Н): 0-39%
2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ (при
необходимости с указанием ФИО (при его наличии) обучающихся)
________________________________________________________________
Дата____________________________ ФИО (при его наличии) педагога________
Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть по предмету ____________
Класс- 2а
Количество учащихся-11
Педагог Калмагамбетова М.К
Цель
Анализ результатов СОР и СОЧ
Предмет
Ученик
Макс. балл
Процентное содержание баллов суммативного оценивания
% качества
% успеваемости
низкий
средний
высокий
0-39%
40-84%
85-100%
1
2
3
4
5
6
7
8
Количество учеников
СОР 1
11
7
-
7
4
63
100
СОР 2
11
9
-
5
6
81
СОЧ
11
16
-
6
5
Достигнутые цели
Цели, вызвавшие затруднения
СОР 1
СОР 2
СОЧ
1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у
обучающихся:
высокий (В): 85-100%
средний (С): 40-84%
низкий (Н): 0-39%
2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ (при
необходимости с указанием ФИО (при его наличии) обучающихся)
________________________________________________________________
Дата____________________________ ФИО (при его наличии) педагога________
Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть по предмету ____________
Класс- 3а
Количество учащихся-11
Педагог Калмагамбетова М.К
Цель
Анализ результатов СОР и СОЧ
Предмет
Ученик
Макс. балл
Процентное содержание баллов суммативного оценивания
% качества
% успеваемости
низкий
средний
высокий
0-39%
40-84%
85-100%
1
2
3
4
5
6
7
8
Количество учеников
СОР 1
11
7
-
7
4
63
100
СОР 2
11
9
-
5
6
81
СОЧ
11
16
-
6
5
Достигнутые цели
Цели, вызвавшие затруднения
СОР 1
СОР 2
СОЧ
1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у
обучающихся:
высокий (В): 85-100%
средний (С): 40-84%
низкий (Н): 0-39%
2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ (при
необходимости с указанием ФИО (при его наличии) обучающихся)
________________________________________________________________
Дата____________________________ ФИО (при его наличии) педагога________
Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть по предмету ____________
Класс- 3а
Количество учащихся-11
Педагог Калмагамбетова М.К
Цель
Анализ результатов СОР и СОЧ
Предмет
Ученик
Макс. балл
Процентное содержание баллов суммативного оценивания
% качества
% успеваемости
низкий
средний
высокий
0-39%
40-84%
85-100%
1
2
3
4
5
6
7
8
Количество учеников
СОР 1
11
7
-
7
4
63
100
СОР 2
11
9
-
5
6
81
СОЧ
11
16
-
6
5
Достигнутые цели
Цели, вызвавшие затруднения
СОР 1
СОР 2
СОЧ
1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у
обучающихся:
высокий (В): 85-100%
средний (С): 40-84%
низкий (Н): 0-39%
2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ (при
необходимости с указанием ФИО (при его наличии) обучающихся)
________________________________________________________________
Дата____________________________ ФИО (при его наличии) педагога________
Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть по предмету ____________
Класс- 3а
Количество учащихся-11
Педагог Калмагамбетова М.К
Цель
Анализ результатов СОР и СОЧ
Предмет
Ученик
Макс. балл
Процентное содержание баллов суммативного оценивания
% качества
% успеваемости
низкий
средний
высокий
0-39%
40-84%
85-100%
1
2
3
4
5
6
7
8
Количество учеников
СОР 1
11
7
-
7
4
63
100
СОР 2
11
9
-
5
6
81
СОЧ
11
16
-
6
5
Достигнутые цели
Цели, вызвавшие затруднения
СОР 1
СОР 2
СОЧ
1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у
обучающихся:
высокий (В): 85-100%
средний (С): 40-84%
низкий (Н): 0-39%
2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ (при
необходимости с указанием ФИО (при его наличии) обучающихся)
________________________________________________________________
Дата____________________________ ФИО (при его наличии) педагога________
Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть по предмету ____________
Класс- 3а
Количество учащихся-11
Педагог Калмагамбетова М.К
Цель
Анализ результатов СОР и СОЧ
Предмет
Ученик
Макс. балл
Процентное содержание баллов суммативного оценивания
% качества
% успеваемости
низкий
средний
высокий
0-39%
40-84%
85-100%
1
2
3
4
5
6
7
8
Количество учеников
СОР 1
11
7
-
7
4
63
100
СОР 2
11
9
-
5
6
81
СОЧ
11
16
-
6
5
Достигнутые цели
Цели, вызвавшие затруднения
СОР 1
СОР 2
СОЧ
1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у
обучающихся:
высокий (В): 85-100%
средний (С): 40-84%
низкий (Н): 0-39%
2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
__________________________________________________
4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ (при
необходимости с указанием ФИО (при его наличии) обучающихся)
________________________________________________________________
Дата____________________________ ФИО (при его наличии) педагога________