Оқу мақсаты: 1.2 Сандармен амалдар орындау
5.1 Есептер және математикалық модель
2.1.2.2 Көбейту және бөлу - өзара кері амалдар екенін түсіну, көбейту және бөлу амалдарының компоненттері арасындағы байланысты анықтау
2.5.1.3 Бірдей қосылғыштардың қосындысын табуға; мазмұнына қарай және бірдей бөліктерге бөлуге берілген есептерді талдау және шығару; кері есеп құрастыру және шығару
Бағалау критерийі: Көбейту және бөлу амалдарының нәтижесі мен компоненттері арасындағы байланысты қолданады
Мазмұнына қарай және бірдей бөліктерге бөлуге берілген есептерді шығарады
Ойлау дағдыларының деңгейі Білу.ТүсінуҚолдану
Орындау уақыты 15 минут
Тапсырма
1.Көбейтужәне бөлу амалдарынқолданып,берілген сандармен 4 теңдікқұрастыр
2.Белгісізкомпоненттерді анықта.
4 ∙ = 16 : 4 = 5 21 : = 3
3.Есептіңшешуінжәнежауабынжаз.
Әжей 15 кәмпитті әр немересіне 3 кәмпиттен тең бөліп берді. Әжейдің қанша немересі бар?
Бағалау критерийі
Тапсырма №
Дескриптор
Балл
Білімалушы
Көбейту және бөлу амалдарының нәтижесі мен компоненттері арасындағы байланысты қолданады