Мазмұны Кіріспе lego құрастыру және оның cипаттамасы Lego құрастырудың мектеп жасына дейінгі балалардың ойлауын дамытуға әсері Lego қолданудың педагогикалық
жүктеу/скачать 107,75 Kb.
|
1 2
- Бұл бет үшін навигация:
- Кіріспе Зерттеу өзектілігі.
|
Мектеп жасына дейінгі балалардың лего құрастыруы Мазмұны Кіріспе 1 Lego құрастыру және оның cипаттамасы Lego құрастырудың мектеп жасына дейінгі балалардың ойлауын дамытуға әсері Lego қолданудың педагогикалық шарттары 2 МДҰ Lego қолданудың практикалық негіздері 2.1 Мектепке дейінгі жаста Lego қолдану 2.2 Lego пайдалану бойынша эксперименттік жұмыстарды ұйымдастыру және нәтижелерін талдау Қорытынды Пайдаланылған әдебиеттер тізімі Кіріспе Зерттеу өзектілігі. Қазіргі кезеңде МДҰ жұмысындағы басым мақсаттардың ішінде ойлауды дамытуға және танымдық процестерді қалыптастыруға ерекше көңіл бөлінеді. Қазіргі балалардың өмірі тез өзгеретін әлемде өтіп жатыр, бұл оларға үлкен талаптар қояды. Бүгінгі таңда қоғамға өзін-өзі дамытуға қабілетті әлеуметтік белсенді, тәуелсіз және шығармашыл адамдар қажет. Балабақшада алған білім өмірде балаларға көмектесетінін қалай қамтамасыз етуге болады? Бұл біздің заманымызда өте өзекті мәселе, сондықтан бұл мәселені шешуде Lego конструкторын оқу ортасы ретінде пайдалану жақсы нәтиже береді. Қазіргі практикалық педагогикада балалар әрекетінің әртүрлі түрлерінің көмегімен ойлауды дамытуда айтарлықтай тәжірибе жинақталған. Көптеген сарапшылардың пікірінше, ең тиімдісі құрастыру. Lego құрастыру сарапшылары мектеп жасына дейінгі балалардың барлық негізгі ойлау процестерін дамытатын балалар әрекетінің ерекше түріне, шығармашылық әрекеттің негізгі түріне жатады. Кез келген Lego құрастырудың мектеп жасына дейінгі баланың дамуы үшін өте маңызды мүмкіндіктері бар. Lego құрастырулардан 3D-модельдерді жасау іске асырылған идеяның күрделілігі мен жан-жақтылығын қамтамасыз етеді. Баланың құрылыс барысында алған тәжірибесі ізденушілік мінез-құлық дағдылары мен дағдыларын дамыту тұрғысынан таптырмас. Lego құрастыру оқу, нәтижеге жету, бізді қоршаған әлем туралы жаңа білім алу қабілетін қалыптастыруға ықпал етеді, оқу іс-әрекетінің алғашқы алғышарттарын жасайды. Lego құрастырудың өзектілігі Мемлекеттік білім беру стандартын енгізу аясында маңызды, өйткені Lego мектеп жасына дейінгі балалардың зияткерлік дамуының тамаша құралы болып табылады, білім беру бағыттарының интеграциясын қамтамасыз етеді: когнитивті даму, әлеуметтік және коммуникативті даму, сөйлеуді дамыту. Лего жинақтарын пайдалану мұғалімге мектеп жасына дейінгі балаларды оқытуды, тәрбиелеуді және дамытуды ойын режимінде біріктіруге, танымдық белсенділікті қалыптастыруға, әлеуметтік белсенді тұлғаны тәрбиелеуге ықпал етуге, қарым-қатынас және бірлескен шығармашылық дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік береді. Lego ойынды барлау мен экспериментпен біріктіріп, балаға тәжірибе жасауға және шекарасыз өз әлемін құруға мүмкіндік береді. Lego құрастырудың бөлшектерінен құрастыру тәсілдерін меңгеру барысында балабақша тәрбиешісі тәрбиелік, дамытушылық міндеттерді шешеді. жүктеу/скачать 107,75 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2