Методические рекомендации и инструкции по решению заданий международных исследований


Задание 4. Задание «БЫТОВЫЕ ОТХОДЫ» Вопрос 1



бет102/114
Дата03.02.2022
өлшемі9,88 Mb.
#24799
түріМетодические рекомендации
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   114
Задание 4. Задание «БЫТОВЫЕ ОТХОДЫ»

Вопрос 1: В качестве домашнего задания по окружающей среде учащиеся собирали информацию о времени, необходимом для разложения некоторых видов бытовых отходов, которые выбрасывают люди.


Бытовые отходы

Время разложения

Банановая кожура

1 – 3 года

Апельсиновые корки

1 – 3 года

Картонные коробки

0,5 года

Жевательная резинка

20 – 25 лет

Газеты

Несколько дней

Полистироловые чашки

Более 100 лет


Ученик хочет изобразить эти данные на столбчатой диаграмме.

Приведите одну причину, по которой столбчатая диаграмма не подходит для изображения этих данных.
Задание 5. Задание «ЛЕСТНИЦА»

Вопрос 1: На рисунке изображена лестница с 14 ступеньками, высота которой 252 см. Какова высота каждой из 14 ступенек?

Задание 6. Задание «ИГРАЛЬНЫЕ КУБИКИ»

Вопрос 2: Справа изображены два игральных кубика. Игральные кубики – особые, так как для них выполняется следующее правило:

Сумма очков, изображенных на двух любых противоположных сторонах кубика, равна семи.

Вы можете сделать обычный игральный кубик, вырезая, складывая и склеивая кусочки картона. Это можно сделать разными способами. Ниже изображены четыре развертки куба, на которых нанесены очки.

Из каких разверток можно сложить кубик, у которого сумма очков на противоположных сторонах будет равна 7? Обведите слово “Да” или “Нет” в каждой строке следующей таблицы.



Развертка

Выполняется ли правило: сумма очков на противоположных сторонах кубика равна 7?

І

Да / Нет

ІІ

Да / Нет

ІІІ

Да / Нет

ІV

Да / Нет




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   114




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет