Науқаспен алғашқы байланыс орнатты-сәлемдесіп, өзін таныстырды; науқастың атын анықтады; оңтайлы қашықтықты белгіледі. Науқасты өзіне қаратып отырғызды, тыныштандырды
АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра ОВП-2
Чек-лист по практическим навыкам Редакция: 1
Страница из
«Бекітілген» ЖТД-2 кафедра меңгерушісі __________ проф. Миреева А.Э «_____»_______________20___ г.
1. МҰРЫН-ЖҰТҚЫНШАҚТАН ЖАҒЫНДЫ АЛУ (практикалық дағдыларды бағалау)
Білім алушының Т.А.Ә.___________________________ курс_____групп №_____Дата:_______
№
Қадамдар
Орындады
Орындамады
1.
Науқаспен алғашқы байланыс орнатты-сәлемдесіп, өзін таныстырды; науқастың атын анықтады; оңтайлы қашықтықты белгіледі. Науқасты өзіне қаратып отырғызды, тыныштандырды. Жағдайдың ауырлығын бағалады, шағымдарды, анамнезді, жарақат механизмін анықтады, объективті тексеру жүргізді, жергілікті мәртебені бағалады. Шағымдар, тарих, жарақат механизмі, объективті тексеру және жергілікті мәртебені бағалау негізінде алдын ала диагноз қойды: Covid-19
10
0
2.
Науқасқа негізгі проблеманы және алдағы манипуляцияның мәнін түсіндірді, эмоционалды шиеленісті жеңілдету дағдыларын көрсетті. Медициналық манипуляция жүргізуге келісім алды.
10
0
3.
Егер тұмау болса, сынама алмас бұрын науқас сіңгіруі қажет.
10
0
4.
Жағынды алу үшін қажетті құралдарды дайындады: стерильді тампон (2 дана), стерильді пробирка немесе культура/көлік ортасы (2 дана), жарық көзі (иілу шамы немесе фаралар).
10
0
5.
10
0
6.
№111 бұйрыққа сәйкес қолды өңдеді. Стерильді қолғап киді.
10
0
7.
Науқастан отыруды, басын сәл артқа лақтыруды өтінді.
10
0
8.
Бір тампонды алып, Мұрын жолының бойымен мұрын-жұтқыншақтың төменгі бөлігіне енгізді.
10
0
9.
Ересектер-шамамен 7-9 см тереңдікте, балалар мұрын мен құлақ арасындағы қашықтықтың ортасына дейін, бірақ сіз кедергіні сезінгеннен алыс емес.
10
0
10.
Тампонды 5 рет айналдырып, оны мұрын-жұтқыншақтың шырышты қабығына басып, материалды жақсы сіңіру үшін 5 секунд ұстаңыз. Мұрыннан тампонды абайлап алып тастады.
10
0
Дағдыны көрсету уақыты: 10 минут.
Максималды балл-100: 90 балл - практикалық клиникалық дағды, 10 балл-коммуникативтік дағдылар.
Оқытушының немесе клиникалық тәлімгердің қолы ___________________
«Утверждено» Заведующая кафедрой ОВП-2 __________ проф. Миреева А.Э «_____»_______________20___ г.
Установил первоначальный контакт с пациентом - поприветствовал, представил себя; выяснил имя пациента; установил оптимальную дистанцию. Оценил тяжесть состояния, выяснил жалобы, анамнез, механизм травмы, провел объективный осмотр, оценил локальный статус. Выставил предварительный диагноз на основании жалоб, анамнеза, механизма травмы, объективного осмотра и оценки локального статуса (Миопия первой степени).
10
0
2.
Объяснил основную проблему пациенту и суть предстоящей манипуляции, продемонстрировал навыки снятия эмоционального напряжения. Получил согласие на проведение медицинской манипуляции.
10
0
3.
Подготовить нужные инструменты для определения остроты зрения: таблица Сивцева, шторка.
10
0
4.
Таблица находится на уровне глаз пациента.
Пациент должен располагаться 5 метров от таблицы в положении сидя или стоя.
Острота зрения определяется для каждого глаза в отдельности.
