Орындаған: Тұрарбек Сымбат Қанатқызы

Мектептегі әдебиет теориясынан берілетін білім көркем шығарма табиғатын танудың құралы, кілті болып есептеледі. Одан білім беру жеке қарастырылмайды, ол көркем шығармамен тығыз байланыста, оны оқып-үйрену кезінде қалыптасады. Оқу бағдарламасында оқушылардың жас ерекшеліктеріне, сыныптарына, онда оқылатын көркем шығармалардың сипатына қарай, берілетін білім мөлшері белгіленген.

• 
  Халық ауыз әдебиеті туралы қысқаша түсінік. Әдебиет туралы кіріспе әңгіме.
  
• 
  Ауыз әдебиетінің негізгі жанрлары: мақал, мәтел, жұмбақтар, батырлар жыры, қиял-ғажайып ертегілер, әдеби ертегілер туралы алғашқы ұғым.
  
• 
  Мысал жанры. Әдебиеттегі дәстүр туралы, аударма туралы алғашқы түсінік.
  
• 
  Өлең, оның өзіндік ерекшелігі, құрылысы жайында кіріспе әңгіме.
  
• 
  Әңгіме жанры. Сюжет, эпизод туралы сөз.
  
• 
  Әдеби кейіпкерлер, олардың портреті туралы.
  
• 
  Лирика, табиғат лирикасы туралы алғашқы ұғым.
  
• 
  Гипербола, эпитет, теңеу, кейіптеу туралы түсінік.
  
• 
  Көркем шығарманың тақырыбы туралы алғашқы әңгіме.
  
• 
  Монолог, повесть, баллада туралы алғашқы ұғым.
  

• 
  Шыншыл ертегілер, аңыз, әңгімелер, жаңылтпаштар туралы түсінік.
  
• 
  Өлең құрылысы, ұйқас түрлерінен хабар беру.
  
• 
  Суреттеу, баяндау, әңгімелеу, композиция туралы түсініктерін кеңейту.
  
• 
  Өмірбаяндық әңгіме жанры туралы алғашқы ұғым.
  
• 
  Сюжетті өлеңдер туралы түсінік. Лирика туралы алғашқы ұғым.
  
• 
  Теңеу, эпитет, метафора туралы төменгі сыныпта алған білімдерін толықтыру.