Педагогика л. П. Назарова методика развития слухового восприятия у детей с нарушениями слуха
жүктеу/скачать 1,43 Mb.
|
Metodika razvitia slukhovogo vospriatia u detey s narusheniem slukha L P Nazarova
- Бұл бет үшін навигация:
- Назарова Л. П.
|
КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА Л. П. Назарова МЕТОДИКА развития слухового восприятия у детей с нарушениями слуха Под редакцией В. И. Селиверстова Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов педагогических высших учебных заведений по специальности «Сурдопедагогика» Москва 2001 Руководитель издательской программы подготовки учебников и учебных пособий для высших и средних специальных учебных заведений по коррекционной педагогике и специальной психологии - лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, профессор В. И. Селиверстов Рецензенты: кафедра сурдопедагогики РГПУ им. А. И. Герцена (зав. кафедрой, профессор, доктор педагогических наук Г. Н. Ленин); профессор, доктор педагогических наук, заслуженный деятель науки Российской Федерации, лауреат премии Правительства РФ в области образования, доктор педагогических наук, почетный профессор РГПУ им. А. И. Герцена, профессор ЛГОУ им. А. С. Пушкина Л. С. Волкова; профессор, доктор биологических наук, ректор Института специальной педагогики и психологии МУСиР им. Р. Валленберга Л. М. Шипицина Назарова Л. П. Н19 Методика развития слухового восприятия у детей с нарушениями слуха: Учеб. пособие для студ. пед. высш. учеб. заведений / Под ред. В. И. Селиверстова. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. - 288 с. - (Коррекционная педагогика). ISBN 5-691-00632-0. В учебном пособии, подготовленном в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, рассматриваются психолого-педагогические особенности развития слухового восприятия у неслышащих и слабослышащих детей, раскрываются содержание и технологии формирования слуховых представлений, слухового внимания на специфических и общеобразовательных формах организации учебной деятельности и в воспитательном процессе. Пособие адресовано студентам педагогических высших учебных заведений; будет полезно студентам средних специальных учебных заведений, учителям школ глухих и слабослышащих, другим специалистам, работающим с детьми этих категорий. © Назарова Л. П., 2001 © Селиверстов В. И., 2001 © «Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС», 2001 © Серийное оформление обложки. «Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС», 2001 Работу посвящаю светлой памяти моих учителей В. К. Орфинской и А. И. Зотова жүктеу/скачать 1,43 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|