Педагогикалық технология кестесі Педагогикалық технологияның мәні тұлғаның дамуы мен өзін- өзі дамытуы ретінде қалыптасады, олардың сапасы мен мазмұны мұғалімдердің, оқу мекемелері мен бүкіл білім жүйесі жұмысында маңызы зор. Қазіргі білім беру саласындағы оқытудың озық технологияларын меңгеру оқытушының интелектуалдық, кәсіптік, адамгершілік, рухани, азаматтық және де басқа көптеген адами келбетінің қалыптасуына игі әсерін тигізеді, өзін- өзі дамытып, оқу тәрбие процесін тиімді ұйымдастыруына көмектеседі деп көрсетеді. «Инновация» ұғымы ең бірінші XIX ғасырда мәдениет танушылардың зерттеулерінен пайда болды, яғни бірі мәдениет түрлерін, екіншісі «ел мәдениетіне енгізу» дегенді білдіреді және бұл ұғым этнографияда әлі күнге дейін сақталған.Енді педагогикалық технология терминнің мәнін ашайық. Ғалымдардың пікірін мына кесте түрінде беріп отырмыз: 1-ші кесте. Инновациялық технологиялардың жіктелуі
Р/№
Ғалымдар
Технологиялар
Жіктелуі
1.
В. Л. Беспалько
Практикада іске асатын нақты педагогикалық жүйе, жоба
Түлғаны қалып тастыруға ықпал ететін арнайы йымдастырылған, мақсатты, бір-бірімен өзара байланыстағы әдіс-төсілдер
2.
М.Чошанов
Дидактикалық жүйенің қүрамдас, процессуалдық бөлігі
Дидактикада қолданыла тын әдіс-тәсілдер
3.
В. М. Монахов
Оқыту процесін жобалау, үйымдастыру және өткізудің ойластырылған моделі
Арнайы құрастырыла тын модель
4.
Б. Т. Лихачев
Арнайы лайықталған әдістер, амалдар, тәрбие құралдары түріндегі психологиялық-педагогикалық қондырғы
Арнайы лайықталған әдістер, амалдар
5.
П. К. Селевко
-Қолдану деңгейіне қарай;
жалпыпедагогикалық,
пәндік, жеке әдісте мелік, модульдік;
Жаңа технологияларды төмендегідей кесте ретінде беруге болады:
2-кесте
Осы технологиялар ішінде «Сын тұрғысынан ойлау» технологиясын ерекше беруге болады:
3-кесте
Практикалық іс-әрекетте болу
басқаларды тыңдай білу
Білім іскерлік дағдыны қалыптастыру
Өз тәжірибеме тоқталсам, дәріс беру кезеңде мен төмендегідей технологияларды қолданамын: