«ТАРАЗ-ҒАСЫР» КОЛЛЕДЖІ
«БЕКІТЕМІН»
директордың оқу
және жаңа технология
жөніндегі орынбасары
Аширова Ш.Б
___________________
«___»_________2022ж.
ПӘННІҢ КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ
ЖОСПАРЫ
2022 – 2023 оқу жылының I-ІІ семестрі
Оқытушы: Нұран Марал Сенбинқызы
Пәні: Технология оқыту әдістемесі
Мамандық: Бастауыш білім беру
Курс: ІІІ
Топ: Бб3-20
Күнтізбелік-тақырыптық жоспар Қазақстан Республикасының жалпыға білім беру мемлекеттік стандартының 2020 жылы бекітілген бағдарламаға сәйкес жасалды
Сағаттардың бөлінуі
|
Лекция
|
Практика
|
Семинар
|
Зертханалық жұмыс
|
ақылау жұмыстары
|
Емтихан
|
Сынақ
|
Барлығы
|
Семестр І
|
22
|
-
|
|
|
|
|
|
22
|
Семестр ІІ
|
8
|
14
|
|
|
|
|
|
22
|
Жылдық
сағаты
|
30
|
14
|
|
|
|
|
|
44
|
Жоспар кафедра отырысында қарастырылып, ұсынылды.
Хаттама № ___ «____» _______________________2022ж.
Кафедра меңгерушісі: ________________________Д.Д.Садыкова
№
|
Тақырыптың және бөлімнің аты
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
|
І семестр
|
|
|
1
|
Технология әдістемесі мен практикумы курсының міндеттері
|
2
|
|
2
|
Бастауыш сыныптардағы технология сабағының мақсаты
|
2
|
|
3
|
Мұғалімге қойылатын талаптар
|
2
|
|
4
|
Технология сабағының мазмұны. Бастауыш сыныптарға арналған технологияның бағдарламасы.
|
2
|
|
5
|
Технология сабағына керекті құрал-жабдықтар
|
2
|
|
6
|
Бастауыш сыныптардағы технология сабағының әдістері
|
2
|
|
7
|
Сабақ – технология оқу тәрбие жұмысын ұйымдастырудың негізгі формасы
|
2
|
|
8
|
Технология сабағын жоспарлау
|
2
|
|
9
|
Тақырыптық жоспарды құрастыру принциптері
|
2
|
|
10
|
Технология сабағына алдын – ала және тікелей дайындық
|
2
|
|
11
|
Технологиядағы сыныптан тыс жұмыстар
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ІІ семестр
|
|
|
1
|
Қағаз және қатырма қағаздың адам өміріндегі, өндірістегі және тұрмыстағы маңызы
|
2
|
|
2
|
Қағаз шығару туралы мәлімет, қағаз өнеркәсібінің тарихы
|
2
|
|
3
|
Қағазды бояу әдістері
|
2
|
|
4
|
Қағаз және қатырма қағазды өңдеу процесі
|
2
|
|
5
|
Қағаз өңдеу кезінде шаблон, трафаретті, штампты қолдану
|
2
|
|
6
|
Қағаз бен қатырма қағазды бүктеу және қаттау. Қағаз бен қатырма қағазды кесу
|
2
|
|
7
|
Талшықты материалдармен, матамен жұмыс
|
2
|
|
8
|
Тоқымашылық өнерінің түрлерін орындау
|
2
|
|
9
|
Матаны пішу және тігу
|
2
|
|
10
|
Жіптер мен баулармен жұмыс
|
2
|
|
11
|
Кесте тігу
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№
|
Сабақтың
түрі
|
Білімгерлердің өз беттерінше істейтін жұмыстарының түрлері мен орындау уақыты
|
Көрнекті оқу мен техникалық құралдар
|
Негізгі қосымша әдебиеттер мен үй тапсырмасы
|
І семестр
|
1
|
Лекция
|
Лекцияға қосымша
|
А3, А4 формат тушь, сызғыш, циркуль, миллиметровка, түрлі – түсті қағаз, қайшы, клей ПВА
Бисер, моншақтар, мата, қайшы, ине, жіп , кілей ПВА ыстық клей, фурнитура
|
1.Бәкірова Л.Ш Құралбай Қ.Д «Қолөнер арқылы технология сабағында білім алушылардың іскерлігін қалыптастыру»
2.Габдушева Ұ.Қ «Аппликация»
3.Жаманова Л.А «Технология пәнінде жаңа ақпараттық технологияны қолдану»
4. Жылқышина О «Мата туралы түсінік»
5. Қасенова Қ.Б «Қолдан кілем тоқу»
6. Мүкарахан Ж «Қазақ халқының түскиіз өнерін дамыту және жаңғырту»
7. Тойлыбаева А.Т
«Сәндік қолданбалы өнердің мәні»
8. Асанова Б.Е
Птицина А.Б
«Қазақ ұлттық ою өрнектерінің тарихы және теориясы»
|
2
|
Лекция
|
СӨЖ
|
3
|
Практика
|
Қағазбен жұмыс
|
4
|
Лекция
|
Қағазбен жұмыс
|
5
|
Лекция
|
Лекция жазу
|
6
|
Лекция
|
Қағазбен жұмыс
|
7
|
Лекция
|
Қағазбен жұмыс
|
8
|
Лекция
|
Қағазбен жұмыс
|
9
|
Лекция
|
Эссе
|
10
|
Лекция
|
Қағазбен жұмыс
|
11
|
|
Бақылау жұмысы
|
|
|
|
|
ІІ семестр
|
1
|
Лекция
|
Қағаз туралы түсінік
|
Бисер, моншақтар, мата, қайшы, ине, жіп , кілей ПВА ыстық клей, фурнитура
|
2
|
Лекция
|
Қағазбен жұмыс
|
3
|
Практика
|
Қағазбен жұмыс
|
4
|
Практика
|
Қағазбен жұмыс
|
5
|
Практика
|
Қағазбен жұмыс
|
6
|
Практика
|
Қағазбен жұмыс
|
А3, А4 формат тушь, сызғыш, циркуль, миллиметровка, түрлі – түсті қағаз, қайшы, клей ПВА
|
7
|
Лекция
|
Қағазбен жұмыс
|
8
|
Лекция
|
|
9
|
Практика
|
Мата туралы түсінік
|
10
|
Практика
|
|
11
|
Практика
|
Кесте тігі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№
|
Жеке тапсырма (есеп-графикалық жұмыстар, курс жобасы, практика т.б. туралы есеп)
|
Тапсырманың берілген күні (семестр аптасы)
|
Тапсырманың орындалу мерзімі (семестр аптасы)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Семестр (жыл) ішінде бағдарламаның орындалуы туралы оқытушының есебі
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оқытушы
«____»_____________________2022ж.
Достарыңызбен бөлісу: |
