Раздел долгосрочного плана:
7.2A: Решение задач с помощью электронных таблиц
|
Школа: ГУ «Мичуринская СОШ»
|
Дата:
|
ФИО учителя: Идилуп Кира Владимировна
|
Класс: 7
|
Количество присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Тема урока:
|
Таблицы в текстовом процессоре
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
7.2.2.1 форматировать элементы таблицы в текстовом процессоре
|
Цели урока:
|
- научиться создавать и использовать таблицы в текстовом процессоре
|
Критерии оценивания:
|
- что такое условное форматирование;
- назначение условного форматирования;
- использует условное форматирование при решении задач в электронной таблице
|
Языковые цели:
|
– При просмотре видео учащиеся составляют вопросы и предложения ;
- Учащиеся знакомятся с новыми словами и с помощью этих слов поясняют о таблицах в текстовом процессоре : форматирование, таблица
Таблица – table
Элементы – elements
Текст – text
Электронные таблицы - spreadsheet
Форматирование - formatting
|
Привитие ценностей:
|
Ответственность, сотрудничество, толерантность - осуществляется посредством совместной организации деятельности учащихся на уроке при изучении нового материала.
Здоровье - при закреплении теоретического материала (показатели роста и веса)
|
Межпредметные связи:
|
Биология – при изучении нового материала
(рассматриваются показатели роста и веса школьника)
Математика – мотивация учащихся к изучению темы урока
(таблица чисел)
|
Предварительные знания:
|
- знают, что означает понятие «форматирование»;
- учащиеся умеют создавать таблицы и MS Excel;
- умеют применять формулы;
- умеют форматировать данные в таблице.
|
ХОД УРОКА
|
Запланированные этапы урока
|
Запланированная деятельность на уроке
|
Ресурсы
|
|
