Тақырыбы: Ыбырай Алтынсариннің өмірі мен шығармалары
|
№11 М.П.Окороков атындағы жалпы орта мектебі
|
Мұғалімнің аты-жөні:
А.У.Турлыбаева
Мерзімі: 13.12.16
|
Сыныбы: 10 а қоғамдық-гуманитарлық бағыт
|
Қатысқаны: 13
|
Қатыспағаны:
|
Сабақтың негізделген оқу мақсаты
|
Ыбырай Алтынсариннің өмірі мен шығармалары туралы өз бетінше игеру дағдыларын қалыптастыру
|
Сабақтан күтілетін нәтиже:
І деңгей
(білу, түсіну)
|
Оқушылардың барлығы Ыбырай Алтынсариннің өмірі мен шығармалары туралы өз бетінше игеру дағдылары қалыптасады.
|
ІІ деңгей
(қолдану, талдау)
|
Оқушылардың басым бөлігі Ыбырай Алтынсариннің өмірі мен шығармалары туралы толық өз бетінше игеру дағдылары қалыптасады.
|
ІІІ деңгей
(жинақтау, бағалау)
|
Кейбір оқушылар тақырыпты терең және толық тұжырымдап, эссе жаза алады.
|
Тілдік мақсат
|
Тіл тазалығын сақтау, сөздік қоры
|
Пәнаралық байланыс
|
Әдеп, өнер, тарих, география
|
Алдыңғы сабақ
|
Шоқан – әдебиетші, ғалым
|
Қолданылатын ресурстар
|
Стикерлер, слайд, маркер, бағалау парақшалары, суреттер, нақыл сөздер
|
Сабақтың жоспары
|
Жоспарланған уақыт
|
Берілген тапсырмалар және қолданылатын әдістер
|
Бағалау критерийлері және жұмыс түрлері
|
Ұйымдастыру кезеңі
3 мин
|
Сәлемдесу , түгелдеу.
Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу үшін «Екі қолды жұмыс» әдісін қолданамын.
|
Ауызша мадақтау
|
Үй тапсырмасы
7 мин
І деңгей
(білу, түсіну)
|
«Аукцион» әдісі.
1.Шоқан Уалихановтың азан шақырып қойған аты
2.Шоқанның балалық шағы қай жерде өтті?
3.Шоқанның Кадет корпусында оқыған жылдары
|
Жеке жұмыс
Сұрақтарға жауап берсе - 3
|
ІІ деңгей
(қолдану, талдау)
|
1.Шоқанның қазақ өлеңін нешеге бөлген?
2.Шоқанның этнограф-ғалым досы кім?
3.Ш.Уалиханов неше жасында Орыс географиялық қоғамында толық мүшелігіне сайланған?
|
Сұрақтарға жауап берсе - 4
|
ІІІ деңгей
(жинақтау, бағалау)
|
1.Шоқанның «Сот реформасы» туралы жазған еңбегін тауып оқыңдар, олардың құндылығын дәлелдеңдер.
2.Шоқан Қашқарияға қалай барған және қандай мақсатпен барғанын дәлелдеңдер.
3.Ш.Уалиханов: «Көп уақыттан бері қазақтың ертегілерін, мифтерін, эпикалық жырлары мен аңыздарын жинаумен шұғылдана жүріп, мен олардың Еуропа халықтарындағы, әсіресе, славяндардағы осы тектес шығармалармен бір сарындастығына қайран қалдым», - деген пікірді қай еңбегінде айтқанын көрсетіңіз
«Буриме» әдісі арқылы үй тапсырмасын бекіту.
.............................секілді,
...........................тұрмады.
..............................өкінді,
..........................болмады.
|
Сұрақтарға жауап берсе- 5
|
|