ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ
ФИЛОСОФИЯ ЖӘНЕ САЯСАТТАНУ ФАКУЛЬТЕТІ
ПЕДАГОГИКА ЖӘНЕ БІЛІМ БЕРУ МЕНЕДЖМЕНТІ КАФЕДРАСЫ
СЕМИНАР САБАҚТАРЫНА ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУ
«ЖОҒАРЫ МЕКТЕП ПЕДАГОГИКАСЫ» ПӘНІ
МАМАНДЫҚ: 7М03113- «Халықаралық қатынастар», РУДН, 7М05109- « Биотехнология»,
7М05105-« Генетика», 7М05104 -П -Генетика, 7М08401- « Балық шаруашылығы және өнеркәсіптік балық аулау»
Кредит саны __3___
Алматы, 2022
«Жоғары мектеп педагогикасы» ПӘНІ БОЙЫНША СЕМИНАР САБАҚТАРЫНА ДАЙЫНДАЛУДЫҢ ЖОСПАРЫ ЖӘНЕ ӘДІСТЕМЕЛІК ҰСЫНЫСТАР
1- тақырып. Педагогика ғылымының жүйесі және жоғары мектеп педагогикасының алатын орны.
Мақсаты: педагогика туралы теориялық білімдерін практикалық тұрғыдан негіздеу.
ҚР жоғары білімнің даму стратегиясы.
Әлемдік білім беру аймағына кіріктірілу (интеграция)
Білім берудің жаңа парадигмасы.Үздіксіз білім беру тұжырымдамасы.
Сабақ түрі – пресс-конференция
Әдістемелік нұсқау: әрбір магистрант әр сұрақ бойынша ой-пікірлерін қағаз бетіне түсіріп, қысқаша сөйлейді. (Әрбір студентке 3-4 минут). Сөз соңында барлығы ортақ бір пікірге келіп, сұрақтар бойынша жалпы сабақ бойынша тұжырым жасап, ұсыныстар жасайды.
Ұсынылатын әдебиеттер:
Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы. - Астана: //Егеменді Қазақстан, Ақорда, 2007.07.27.
ҚР жоғары білім берудің даму стратегиясы –Алматы, 1998
ҚР гуманитарлық білім беру тұжырымдамасы // Егемен Қазақстан, 26 тамыз, 1994
ҚР педагогикалық білім беру тұжырымдамасы - Алматы, 2003
2-тақырып. Қазіргі әлемдегі жоғары білімнің даму тенденциясы және негізгі бағыттары. Жоғары білім берудің қазіргі парадигмасы. Қазақстан Республикасындағы жоғары білім.
Мақсаты: Қазақстан Республикасындағы жоғары білім. Қазақстан Республикасындағы білім беруді басқару құжаттары негізінде білім берудегі өзгешеліктер.
Қазіргі әлемдегі жоғары білімнің даму тенденциясы және негізгі бағыттары.
Қазақстан Республикасындағы жоғары білім.
|
