Оқушыларда негізгі адами құндылықтар: кез келген жағдайда сыныптастарымен жақсы қарым-қатынаста болу, әділ болу, шешім қабылдау кезінде бастамашыл болуды қалыптастыру.
- Сабақ тақырыбымен, барысымен және бағалау критерийлерімен, оқу мақсаттарымен таныстыру.
- Сабақ барысында жақсы көңіл-күймен отыру
Үй тапсырмасын сұрау.
Дұрыс бұрыс әдісі. Жеке жұмыс.
1. Азотты алғаш рет ағылшын химигі Д.Резерфорд сипаттады.
2. V топтың негізгі топшасына ванадий элементі жатады.
3. Азотты тыңайтқыштарды өндіру үшін шикізат ретінде қолданады.
4. Азот молекуласында екі химиялық байланыс бар.
5. Өндірісте азотты ауадан алады.
6. Азоттың жоғары тотығу дәрежесі +3 ке тең.
7. Ауаның құрамында азоттың 78,1% кездеседі.
1-3 слайдтар
Сабақтың ортасы
Аммиакқа қатысты сөздерді таңдаңыз.
Өткір иіс, мүсәтір спирті, иіссіз, газ, сұйық, қатты зат, түссіз, сұр түсті, суда ерімейді, суда ериді, медицинада қолданылады, улы. Жұптық жұмыс. Сұрақтарға жауап беру:
-азоттың, сутектің периодтық кестедегі орнына сипаттама бер;
Пайдалы кеңестер - мүсәтір спиртінің ¼ мен ас тұзының 1 бөлігін араластырып пайда болған қоспамен киім жағасындағы дақты ысқылап кетіруге болады.Киімге немесе дастарханға төгілген шарап дағына тұз сепсе, ол шарапты өз бойына тартады, бұдан соң киімді немесе дастарханды мүсәтір спирті қосылған салқын сумен шаяды.
Үй жұмысы.
1. Келесі тақырып бойынша 2 тест сұрағын құрастырыңыз: «Аммиак молекуласының құрылысы».
2. Тақырып бойынша 1 ребус құрастырыңыз.
Power point-тегі презентациялар
16-17
Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?
