Сабақтың тақырыбы: Күй аспаптары Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары

жүктеу/скачать 0,94 Mb. Дата 29.09.2023 өлшемі 0,94 Mb. #111451 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Бөлім: 3.Тіл.Әдебиет.Өнер Күні
• Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар : Сабақтың тақырыбы
• Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары
• Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі/уақыт
• Сабақтың басы (5 минут) Сабақ мақсатымен таныстыру
• Слайд Сабақтың ортасы (6-37 минут)
• 5– тапсырма. Жұптық жұмыс
• «Балалық шақ»
• Дескриптор
• Оқулық 42- бет слайд Слайд Оқулық 42- бет Сөздік Оқулық
• Үй тапсырмасын беру : 6

Қысқа мерзімді жоспар№7 Пән: Қазақ тілі Т2 Бөлім: 3.Тіл.Әдебиет.Өнер Күні : Педагогтің аты-жөні: Сынып: 11 Қатысқан оқушылар: Қатыспаған оқушылар : Сабақтың тақырыбы: Күй аспаптары Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары 11.1.2.1 мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды қысқаша түртіп жазу және берілген ақпараттарды жүйелеу; 11.5.1.2 сын есім сөздердің синонимдік қатарын стильдік ерекшеліктеріне сәйкес қолдану. Сабақтың мақсаты : мәтінді тыңдай отырып, негізгі идеяларды қысқаша түртіп жазады және берілген ақпараттарды жүйелейді; сын есім сөздердің синонимдік қатарын стильдік ерекшеліктеріне сәйкес қолдана алады. Тілдік мақсаттар Күй,күйші, домбыра, қобыз Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі/уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы (5 минут) Сабақ мақсатымен таныстыру Суретпен жұмыс. Интербелсенді тақтада Күйші Құрманғазы Сағырбайұлы мен Дина Нүрпейісованың суреттері. Суреттерде кімдер бейнеленген? Күйді кім шығарады? Күйді қандай аспаптарда орындайды? Қандай күйшілерді немесе күйлерді білесіздер Мақтау Слайд Сабақтың ортасы (6-37 минут) 2-тапсырма Топтық жұмыс 3-тапсырма Жеке жұмыс 5– тапсырма. Жұптық жұмыс Мұғалім бағыт-бағдар береді Сөздікпен жұмыс: Сөздік Халықаралық тіл «ұлы кеңесші» лауазымы Тыңдалым -айтылым Мәтінді тыңдайды. Берілген ақпаратты кластер түрінде жазады. Негізгі идеясын анықтайды Жазылым Сөйлем құрайды: Күй,күйші,қобыз, домбыра, шанақ, тиек, құлақ, ішек Жазылым. Айтылым. «Балалық шақ» күйін тыңдайды, сезімдерімен, әсерімен бөліседі,шағын мәтін жазады,жұптасып талқылайды Айтылым «Бес саусақ» тәсілі арқылы сұрақтарға жауап береді «Бас бармақ» Дескриптор: - тапсырманы орындайды Өзара бағалау Белсене қатысқан оқушы «алтын кілттің» иесі атанады Оқулық 42- бет слайд Слайд Оқулық 42- бет Сөздік Оқулық 42- бет слайд Сабақтың соңы 3 минут Үй тапсырмасын беру : 6-тапсырманы Кері байланыс «Білім қоржыны» Оқушылар сабақта алған білімдерін қоржынның түсі арқылы білдіреді Бағалау Мұғалім формативті бағалауы бойынша қорытынды балын қояды. жүктеу/скачать 0,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу: