көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктейді;
Сабақтың барысы:
Сабақтың кезеңі/ уақыт
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Сабақтың басы 5 минут
Сабақтың ортасы
15 минут
15 минут
Оқушылармен амандасу,кезекшіліктен мәлімет алу,сыныпты 4 топқа бөлу
Үй жұмысын тексеру
«Бір қадам алға»әдісі
1.Сәрсенбай не себепті Жамалды Жұманға тұрмысқа берді?
2.Жамал Жұманды не себепті ұнатпады?
3.Шолпан не себепті Сәрсенбайға ренжіді?
4.Жамал Жұманның үйінен неге қашыпи кетті?
5.Жамалдың ажалы неден болды?
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын,бағалау критерийлерін айқындау Қызығушылықты ояту. Мінездеу дегеніміз не?Кім қалай түсінеді?
Мінездеу-әдеби кейіперді таным-түсінігі мен мінез-құлқын таныта даралай суреттеу.
Тура мінездеу-кейіпкердің мінез-құлқын айнытпай,сол қалпында баяндайды.
Жанама мінездеу-оған қатысты құбылыстар мен заттарды суреттеу арқылы қаһарман бейнесін ашып көрсетеді.
1-тапсырма
Кейіпкерді_атаймыз»_әдісін_пайдаланып,_кейіпкерлерді_еске_түсіру_Жеке_жұмыс'>«Кейіпкерді атаймыз» әдісін пайдаланып, кейіпкерлерді еске түсіру Жеке жұмыс 1.Сәрсенбай шаңырағында шыр етіп дүниеге келген сәбидің есімі?(Жамал )
2.Жамалдың анасының есімі?(Шолпан)
3.Сәрсенбай өз қызын қай байдың ұлына ұзатады?(Байжан)
4.Байжанның ұлының есімі кім,жасы нешеде?(Жұман,17)
5.Жамал жиын-тойда қандай жігітті кездестіреді?(Ғали);
6.Ғали Жамалды алып қашып,кімнің үйіне паналайды?(Фатихолла)
Дескриптор: -Тақырыпты түсінеді
-Шығарма кейіпкерлерін біледі
Жұптық жұмыс 2(5)-тапсырма Кейіпкерлер бейнесінің тура немесе жанама мінездеулерін анықтап,дәлелдеу
