Сырым Датұлы «Бала би мен Сырым»

Автор: Жумабаева Кенжеш Тагибергеновна
Пән: Қазақ әдебиеті
Сынып: 9-сынып
Бөлім: Атадан қалған асыл сөз
Тақырып: Сырым Датұлы «Бала би мен Сырым»
Оқу мақсаттары (оқу
бағдарламасына
сілтемеу):
9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып,
жаңашылдығына баға беру
Сабақтың мақсаты:
шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына
баға береді;
Тілдік мақсаттар:
Негізгі сөздер мен сөз тіркестер: сөз анасы, су анасы, жол анасы, төрт елі, жан азығы, ынсап.
Сыныптағы диалог/айтылым үшін тілдік бірліктер:менің ойымша, пікірімше, салыстырғанда, қорыта
айтқанда. 
Бағалау критерийлері:
• шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырады; •
шығармадағы көтерілген мәселені өмірмен байланыстырады; • сыни тұрғыда баға бере отырып,
түйінді сөз айтады. 
Құндылықтарды
дарыту:
Отансүйгіштік, өткенге құрмет сезімдерін қалыптастыру, адамгершілік қасиеттерін дамыту.
Пәнаралық байланыс:
Қазақ тілі,тарих
Бастапқы білім:
Қазақтың би-шешендерінің сөздерімен алдыңғы тақырыптан таныс.
Сабақ барысы
Сабақ
кезеңдері
Жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
(5 мин)
1.Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық тренинг
"Жүректен жүрекке " Көңіл- күйлерін көтеру
мақсатында бір-бірімен қол ұстасып, іштерінен жақсы тілек тілейді. Топқа
бөлу «Конверт сұрақ » тәсілі арқылы Сырым Датұлы туралы алдыңғы
білімді пысықтап, ой қорытылады Дескриптор:білім алушы  Сұрақтарға
нақты жауап береді;  Уақытты ескереді; ҚБ. «Мұғалімнің бағалауы» 

Сабақкезеңдері Жоспарланған іс-әрекет