Тәжірибелік жұмыс Педагог шеберлігі, оның компоненттері



Дата23.10.2022
өлшемі17,12 Kb.
#45006

Тәжірибелік жұмыс-8. Педагог шеберлігі, оның компоненттері:
Тәжіррибелік тапсырма:

  1. Болашақ мектептің мұғалімі қандай болу керек?

Арнайы кәсіби дайындықтан өткен, жауапты, тиянақты, өз пәнін ғылыми игерген, оқушыларға барлық жағынан үлгі болатын, әділ, балаға сүйіспеншілікпен қарайтын, рухани бай, толерантты, жан-жақты ізденісте жүретін, заманауи болуы қажет.
2.Мұғалім кәсіби бейнесін жасау:



Математика мұғалімі



Ағылшын тілі мұғалімі

Тарих пәні мұғалімі



1

Оқытушылық қабілет (әрі оқытушы, әрі тәрбиеші)

Оқытушылық қабілет (әрі оқытушы, әрі тәрбиеші)

Оқытушылық қабілет (әрі оқытушы, әрі тәрбиеші)

2

Қоғамдық жауапкершілік

Қоғамдық жауапкершілік

Қоғамдық жауапкершілік

3

Тәртіптілік

Тәртіптілік

Тәртіптілік

4

Әділдік

Әділдік

Әділдік

5

Логикалық, қиын және олимпиадалық есептерді шығарады

Кез келген ағылшын тіліндегі шығармаларды еркін түсінеді

Қазақстан тарихынан бастап дүние жүзі тарихын біледі.

6

Өз пәніне деген ыстық ықыласы

Өз пәніне деген ыстық ықыласы

Өз пәніне деген ыстық ықыласы

7

Өз пәнін ғылыми игеруі, оны оқыту методикасын игеруі

Өз пәнін ғылыми игеруі, оны оқыту методикасын игеруі

Өз пәнін ғылыми игеруі, оны оқыту методикасын игеруі

8

Толеранттылық

Толеранттылық

Толеранттылық

3. Г. Г. Воробьев «Школы будущего...» еңбегінде мұғалімнің үш қыры – тәрбиеші, ұйымдастырушы, дәріскер болуы керек дейді. Сіздер қалай ойлайсыздар?


Аталған үш қыр мұғалімге сабақтың нәтижелі өтуіне септігін тигізеді.
4. Егер дәрігерлерше «Гиппократ анты» секілді мұғалім ант беретін болса, қандай ант берген болар едіңіз? Ұстанымыңыз?
«Оқушыларды адал бағалауға ант етемін!»
5. Бұл мамандықты таңдаған себебің?
Мамандыққа қызығушылығым бар. Мұғалім болып өзімді сынап көргім келді.
6. «Менің сүйікті мұғалімім» тақырыбына эссе жазыңыз.
Абай атамыз айтқандай «Адамның адамшылығы жақсы ұстаздан болады». Ұстаз барлық мамандық иесін тәрбиелейтін, оқытып, жазып үйрететін абзал жандар. Сондықтан менің өмірімде сүйікті мұғалімім алғашқы ұстазым, бастауыш сыныпта берген Толқын есімді апай, айтар алғысым шексіз. Мектеп табалдырығын аттағаннан бастап, жан жылуын төгіп, бар білгенін үйреткен жан. Одан кеінгі сүйікті ұстаздарымның бірі математика сабағының мұғалімі Сәліміва Нұргүл есімді апай. Апай қатал мінезімен, адал бағалауымен есімде қалыпты. Матемтикаға қызығушылығымды оятқан, ізденіп, өзімнің білімімді шыңдай түсіруге себеп болған жан. Ешкімге ұқсамайтын еңбекқор, адал, білімді жан. Оның әрбір сабағы қызықты да, сапалы өтеді.
Ойымды «Мен үшін жақсы ұстаз бәрінен де артық, өйткені мұғалім - мектептің жүрегі» деген ұлы ағартушы Ы. Алтынсариннің сөзімен қорытындылағым келеді. Сондықтан да, мұғалімдерге зор денсаулық, өажымас қайрат, аянбай еткен еңбектектеріне жеміс, шығармашылық табыс тілеймін!.
7. Мұғалімнің таныстыру қағазын толтырыңыз.
Аты – жөні: Қожакеева Сәуле
Пәні: Математика-информатика
Пед. Өтілі: 5 жыл
Санаты: педагог- шебер
Жетістіктері: «Үздік жыл мұғалімі», «Үздік математика мұғалімі», «Үздік информатика мұғалімі»
8. Бала көзімен: мұғалімнің 20 қасиеті (рет-ретімен, бірінші орынға қандай қасиетін қояр едің? Екінші орынға ше?)

  1. Білімді

  2. Ақылды

  3. Еңбекқор

  4. Мейрімді

  5. Сабырлы

  6. Жан-жақты

  7. Заманауи

  8. Жауапты

  9. Жанашыр

  10. Дос бола білетін

  11. Әділетті

  12. Сезімтал

  13. Балаға деген сүйіспеншіл

  14. Өзіне сенімді

  15. Креативті

  16. Адамгершілігі мол

  17. Түсінігі мол

  18. Талапшыл

  19. Ізденімпаз

  20. Қатал

9. Мұғалімге дәл сипаттама беретін төмендегі адамдардың қайсысы деп ойлайсыз?
1. жақсы оқитын балалар:
2. Үлгермеуші оқушылар;
3. «Орташа» оқушылар;
4. Әріптестері;
5. Ата-аналары.+++

Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет