Ұзақ мерзімді жоспар
- Бұл бет үшін навигация:
- Дескрипторлар Деректер базасының маңыздылығын тұжырымдайды Оқушылардың жұмыстарын «Сызғыш» әдісі арқылы бағалау. Сызғыш шкаласына оқушылардың аттарын жазу.
- Аяқталуы 6 мин Рефлексия
- Оқушылар: 9-сабақ §3.2. Электрондық кестеде деректер базасын құру
- Тақырып: Электрондық кестеде деректер базасын құру Мектеп
- Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Оқу мақсаттары
- Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар үшін
- Тілдік мақсаттар Пәндік лексика және терминология
- Диалог/жазбаша жұмысқа қажетті пайдалы фразалар топтамасы
- Тірек білім, білік, дағдылар
- Жоспар Сабақ кезеңдері Жоспарланған іс-әрекет
- Ой сергіту «Тұрғындар мен үйшік» ойыны
- Үй тапсырмасы. «Автор орындығы» әдісі
- Ауызша мадақтау, ынталандыру А4 парағы, орындық Негізгі бөлім
- Миға шабуыл сұрақтарымен жұмыс жасау
- Кестемен жұмыс Оқушылар кестедегі мәліметтерді толтырады. Дескриптор
- Жазбалар
| Кестеменжұмыс
Дескриптор Деректер базасы ұғымымен танысады. Деректер базасының түрлерін анықтайды. Жұптық жұмыс: Деректер базасымен жұмыс жасау аса маңызды деп тапқан қандай салаларды айта аласыңдар? Талдау жүргізіңдер. Мысалдар келтіріңдер. | |
|
Оқулық
| |
|
|
|
|
7 мин |
|
|
|
Bilimland.kz |
|
5 мин |
|
|
|
А4 парағы |
|
5 мин |
|
|
|
|
|
Деректер базасы |
Деректер базасының түрлері |
Кестелік деректер базасы |
|
|
|
|
|
4 мин
|
Топтық жұмыс Өздеріңнің күнделікті тұрмыстағы қажеттіліктеріңе байланысты Иерархиялық және кестелік деректер базасын құрыңдар (сыныптың құрылымы, оқулық пен оқу құралдары және т.б.с.с. ) Дескрипторлар Деректер базасының маңыздылығын тұжырымдайды Оқушылардың жұмыстарын «Сызғыш» әдісі арқылы бағалау. Сызғыш шкаласына оқушылардың аттарын жазу. |
Плакат, маркер |
|
Аяқталуы 6 мин Рефлексия |
Деректер базасы дегеніміз не? Деректер базасының қандай түрлерібар? Деректер базасында жазба және өріс дегенне? Кестелік деректер базасын құрудың қандай ережелерін айта аласың? Деректер базасын өңдеуге арналған қандай программалық жабдықтарды атауғаболады? Не білдім? Не қызық болды? Үйден жасап көремін. |
Оқулық |
|
Үй тапсыр- масы 1мин |
«Заманауи қоғамда деректер базасымен жұмыс жасаудың маңызы» тақырыбында ғылыми журналға мақаладайындау. Әртүрлі салалардағы деректер базасының маңызы: үкіметте, зауыттарда, банктерде,кітапханаларда, ауруханаларда және т.б |
|
Ехсel кестелік процессорын деректер базасы ретіндепайдалану.
|
Тақырып: Электрондық кестеде деректер базасын құру |
Мектеп: | ||
|
Күні: |
Мұғалімнің аты-жөні: | ||
|
Сынып: |
Қатысқандар саны: |
Қатыспағандар саны: | |
|
Оқу мақсаттары |
9.2.2.2 - электронды кестеде деректер базасын құру. | ||
|
Сабақ мақсаттары |
Барлық оқушылар үшін: Электронды кесте, дерекқор ұғымын анықтау. | ||
|
Көптеген оқушылар үшін: Электронды кестені деректер базасы ретінде қолдану. | |||
|
Кейбір оқушылар үшін: Электронды кестеде деректер базасы құрылымының қажеттілігін түсіндіру. | |||
|
Бағалау критерийі | Электронды кесте, дерекқор ұғымынанықтайды. Электронды кестені деректер базасы ретіндеқолданады. Электронды кестеде деректер базасықұрылымының қажеттілігінтүсіндіреді. | |||
|
Құндылықтарға баулу |
«Мәңгілік ел» идеясының құндылықтарын жүзеге асыру. Топта бірлесіп жұмыс жасау, бір-бірлерінің пікірлерін тыңдау, сыйлау. | |||
|
Тілдік мақсаттар |
Пәндік лексика және терминология: Электронды кесте-электронная таблица-electronic spreadsheet, ұяшық-ячейка-cell, сан-число-number, формула-formula, жазба- запись-recording, өріс-поля-field, жұмыс парағы-рабочий лист- worksheet, функция- function, форма-form, тізім-список-list, ауқым- диапазон-range. | |||
|
Диалог/жазбаша жұмысқа қажетті пайдалы фразалар топтамасы Ехсel кестелік процессорында ұяшықтармен жұмыс жасаудың қандай өзіндік ерекшеліктері бар? Есіңе түсір.Әңгімеле. Кестелік процессордағы қарапайым дерекқорға нежатуы мүмкін? Ехсel-дің қандай ерекшеліктері үшін оны дерекқор ретінде пайдалануды тиімді деп санайды? | ||||
|
Жазу: Электронды кестеде қатарлар мен бағандардың аталуын жазыңдар. Электронды кесте жұмыс парағын деректер базасы ретінде қолдануға қойылатын талаптарды жазыңдар. | ||||
|
Пәнаралық байланыс |
Математикалық амалдар, ағылшын, орыс тіліндегі сөздер қолданылады. | |||
|
Тірек білім, білік, дағдылар |
Электронды кесте, электронды кестеде деректер базасын құру. | |||
|
Жоспар | ||||
|
Сабақ кезеңдері |
Жоспарланған іс-әрекет |
Қосымша ресурстар | ||
|
Басталуы 3мин 6мин
|
Ой сергіту «Тұрғындар мен үйшік» ойыны Екі оқушы бір-бірінің қолдарын жоғары көтеріп ұстап үйшік болып тұрады. Үйшіктің ішінде бір оқушы тұрғын болып тұрады. Мұғалім үйшіктер ауысады дегенде үйшіктер қолдарын жібермей ауысады. Тұрғындар ауысады дегенде тұрғындар ауысады, үйшік орнында қалады. Қателесіп ауысқан үйшік немесе тұрғындар ойыннан шығарылады. Үй тапсырмасы. «Автор орындығы» әдісі - Оқушылар «Заманауи қоғамда деректер базасымен жұмыс жасаудың маңызы» тақырыбында жазыпкелген мақаласын тақтадан орындықта отырып оқыпбереді. Ауызша мадақтау, ынталандыру |
А4 парағы, орындық | ||
|
Негізгі бөлім 2 мин |
Миға шабуыл сұрақтарымен жұмыс жасау Ехсel кестелік процессорында ұяшықтармен жұмыс жасаудың қандай өзіндік ерекшеліктері бар? Есіңе түсір. Әңгімеле. Кестелік процессордағы қарапайым дерекқорға нежатуы мүмкін? |
Оқулық | ||
|
8 мин 5мин
8 мин
| Ехсel-дің қандай ерекшеліктері үшін оны дерекқор ретінде пайдалануды тиімді депсанайды? Оқулықпен жұмыс Жаңа ақпаратпен танысу. Әдістемелікте берілген сұрақтарға жеке, топта, ұжымда жауап береді. Мұғалім жаңа материалды түсіндіреді. Кестемен жұмыс Оқушылар кестедегі мәліметтерді толтырады. Дескриптор Деректер базасы ұғымын анықтайды. Деректер базасын қолдану жолын салыстырады. Компьютермен жұмыс Математика, геометрия, биология және физика пәндеріне қатысты қарапайым кестелік дерекқор құрыңдар. Мысалы, 2- суретке қараңдар. Құрастырып ұсынатын дерекқорларың төмендегі критерийге сай болсын. Жазбалар саны 10–15 аралығында, ал Өрістер саны 4–6 аралығындаболсын. |
жүктеу/скачать 1,22 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
