Задания по суммативному оцениванию за 1 четверть Суммативное оценивание раздела 1а мир науки 1в человек. Земля. Вселенная

жүктеу/скачать 153,12 Kb. бет 1/2 Дата 10.03.2023 өлшемі 153,12 Kb. #72952

Бұл бет үшін навигация:

• Цели обучения
• Критерии оценивания
• Уровень мыслительных навыков

Задания по суммативному оцениванию за 1 четверть Суммативное оценивание раздела 6.1А Мир науки 6.1В Человек. Земля. Вселенная. Цели обучения 6.1.1.1-перечислять объекты исследования естественных наук 6.1.2.1- определять независимые, зависимые и контролируемые переменные 6.1.3.2- определять условия безопасного проведения исследования 6.1.4.1-использовать единицы измерения в Международной системе единиц 6.1.5.1- графически представлять полученные данные 6.2.1.1-называть параметры объектов макро и микромира 6.2.2.2-объяснять свойства Земли 6.2.4.1- сравнивать гипотезы возникновения жизни на Земле Критерии оценивания Обучающийся: Соотносит науку с предметом исследования Определяет независимые. зависимые и контролируемые переменные определяет условия безопасного проведения исследования Переводит промежуточные единицы измерения в систему СИ Строит график по полученным данным Называет объекты макро и микромира Объясняет свойства Земли Характеризует гипотезы возникновения жизни на Земле Уровень мыслительных навыков Знание и понимание. Применение. Навыки высокого порядка Время выполнения 20 минут Задания 1.Установите соответствие между наукой и предметом исследования. наука Предмет изучения 1 Астрономия А. Форма. строение, состав и процессы развития Земли 2 Физика Б. Связи между человеком и природой, влияние человека на природу 3 Химия В. Небесные тела 4 Биология Г. Явления природы. Движение тел, электричество, звук, свет 5 Геология Д. Природа земной поверхности 6 Экология Е. Вещества и их превращения 7 География Ж. Живая природа. Животные, растения. 1.------2.--------3.---------4-.--------5.--------6.--------7.------ 2.Маша провела эксперимент с солью и водой. Результаты её опыта представлены в таблице. Количество соли Объем воды Температура воды Растворилась ли соль 3г 100мл 00С да 8г 100мл 100С да 15г 100мл 200С да 40г 100мл 500С да а)Назовите переменные: Независимые______________________________________________________ Зависимые__________________________________________________________ б) Предложите правила техники безопасности при проведении данного эксперимента. _____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ в) Используя данные эксперимента постройте график. 3.Переведите единицы измерения в систему СИ и расположите значение скоростей по возрастанию: 2см/с; 20 км/ч; 10 м/мин ______________________________________________________________________ 4. Распределите объекты на три группы: макромир, микромир, мегамир. Молекула, гора, человек, атом, Солнце, автомобиль, бактерия, галактика 5. Планета Земля обладает рядом свойств: формой и размером, магнетизмом, движением. Установлено. что Земля имеет четыре вида движения. Ответьте что происходит в следствии различных видов движения Земли. ______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Определите верность суждений относительно современной теории происхождения Земли Суждение В/НВ Современная теория происхождения жизни утверждает, что живые существа могут появляться из неживой материи Жизнь возникла в результате биохимической эволюции Современная теория происхождения жизни утверждает, что жизнь переносится с планеты на планету метеоритами Жизнь возникла в специфических условиях древней Земли Критерий оценивания Задание Дескриптор балл Обучающийся Соотносит науку с предметом исследования 1 Определяет предмет изучения астрономии, биологии, химии, физики, географии, геологии, экологии 1 Определяет переменные 2а Определяет зависимые переменные 1 Определяет независимые переменные 1 Определяет условия безопасного проведения исследования 2б Перечисляет не менее 2 правил техники безопасности 1 Строит график по известным данным 2в Обозначает оси графика 1 Соблюдает цену деления осей 1 Чертит график по точкам 1 Переводит промежуточные единицы в систему СИ 3 Переводит см/с. Км/ч. м/мин в м/с 1 Располагает величины в порядке возрастания 1 Называет объекты макро и микромира 4 Определяет объекты микромира 1 Определяет объекты макромира 1 Объясняет свойства Земли 5 Указывает следствие вращения Земли вокруг оси 1 Указывает следствие вращения Земли вокруг Солнца 1 Характеризует гипотезы возникновения жизни на Земле 6 Определяет 2 верных суждения 1 Определяет 2 неверных суждения 1 Итого 15 жүктеу/скачать 153,12 Kb. Достарыңызбен бөлісу: