II. Актуализация знаний. *** Учитель предлагает прочитать ключевые слова и догадаться, о чем пойдет речь на уроке. Обратите вниманиена название произведения Янка Мавра.
III. Изучение нового материала.
*** (К, Г) Ознакомьтесь с творчеством белорусского писателя. Как вы считаете, почему И.М. Федоров писал под псевдонимом Янка Мавр?
*** Словарная работа
--псевдоним – условное имя автора, которое заменяет его настоящее имя или фамилию
--зыбкий – орныксыз, сенимсиз
--луб – тал кабыгы
Физкультурная минутка IV. Освоение изученного материала.
Работа в группах. Деление на группы.
1
2
Упр. 1. Прочитайте 1-ю главу научно- фантастической повести «Сын воды». Найдите в тексте интересные и необычные слова, раскрывающие действия героев. Ответьте на вопросы.
1. Почему Нгара так подло поступил с Манго? Было ли это местью? Вспомните эпизод последней их встречи.
2. Передайте состояние Манго через монолог, когда он любовался красотами природы и после подлого поступка Нгары.
3. Почему природа благотворно влияет на Манго? Может ли он существовать вне природы? 4. 4 Какие слова передают состояние героя в данном эпизоде?
«Тонкие» вопросы
«Тонкие» вопросы
1. Кто такие фуиджи?
3. Что составляло имущество семьи?
2. Сколько детей было у Тайдо? Как их звали?
4. Кто такой Кос? Сколько человек было в его лодке?
