§ 45-46. Живая планета


Учащиеся определяют тему урока



бет6/83
Дата02.04.2023
өлшемі401,25 Kb.
#78537
түріУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   83
Учащиеся определяют тему урока.
Учимся применять правило!

Ученики выполняют задания. Взаимопроверка. (Передают соседу, проверяют по слайдам на доске

Обсуждают в паре, делают вывод.

Работают в группах. Составляют по плану предложения.





Учебник

Иллюстра-ции

Учебник
Глоссарий





Обменяться тетрадками с соседом для взаимопроверки

После чтения текста


№1 – взаимооценивание по стратегии «2 звезды и 1 пожелание».



Конец урока
5 мин.

Домашнее задание.
*** Упр. 4 стр. 12
*** Упр. 5 стр. 13
Рефлексия. Прием «Выбор»
*находят дополнительную информацию по заданной теме; * готовят сообщение по теме и пересказывают текст.



После рефлексии учащиеся заполняют таблицу.
информации.



Стикеры




Рефлексия. Прием «Выбор»



Дифференциация
Как вы планируете поддерживать учащихся

Оценивание Как вы планируете увидеть приобретенные знания учащихся

Межпредметные связи Соблюдение СанПиН ИКТ-компетентность Связи с ценностями

– Учащимся можно предложить тексты для чтения разного уровня сложности. Учащимся, которые работают в высоком темпе, можно предложить дополнительные задания.

Самооценивание индивидуальной работы согласно дескрипторам, обратная связь с учителем. Оценивание учителя – «Устная похвала». Самооценивание – «Лестница успеха», Взаимооценивание – «Аплодисменты».

Устанавливается межпредметная связь с зарубежной литературой. Кабинет организован для групповой работы. Навыки ИКТ, чтобы посмотреть презентацию. Формирование бережного отношения к культурным ценностям, культурным традициям народа. Развитие интереса к классической литературе.





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   83




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет