§ 45-46. Живая планета



бет59/83
Дата02.04.2023
өлшемі401,25 Kb.
#78537
түріУрок
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   83
Краткосрочный план

Раздел VII.

КУЛЬТУРА ПИТАНИЯ.

ФИО педагога

Школа:

Дата




Класс 8

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:



ТЕМА УРОКА: § 63. Культура питания

Цели обучения в соответствии с учебной программой

Г8.2.4.1 – понимать значение слов историко-культурной тематики;
Ч8.3.6.1 – анализировать содержание художественных произведений ( поэтических, прозаических, драматических), определяя структурно-композиционные особенности; ИЯЕ 8.5.2.1 – находить в тексте обособленные члены предложения.

Цели урока

определять тему текста и озаглавливать его в соответствии с темой и уточнять, есть ли в тексте предложения с обособл. Членами.

Ход урока



Этап урока/время

Действия педагога

Действия учеников



Ресурсы



Оценивание



Начало урока

I. Организационный момент.
I. Организационный момент.
– Доброе утро, ребята! В это солнечное утро я шла на работу и наблюдала за облаками, зелеными листочками,слушала пение птиц. Я думаю, что вы тоже любовались красивой природой и у вас хорошее настроение. Давайте улыбнемся друг другу. И от этих улыбок мы будем добрее, счастливее, веселее. И с удовольствием будем работать на уроке. Учитель приветствует учащихся на трех языках: казахском, русском, английском.

Посмотрите друг на друга – улыбнитесь!



Учебник
Интерактивная доска




Середина урока


15 мин.

II. Актуализация знаний.
*** «Человек есть то, что он ест». (Г. Гейне)
(Деятельность учащихся) К Учащиеся отвечают на вопросы, определяют тему урока.
Прочитайте ключевые слова и словосочетания. Культура питания, режим дня, рациональное питание, питательные вещества, организм, пищеварение.
Работа над развитием связной речи.
*** Упр. 1. Прочитайте. Согласны ли вы с данными утверждениями? Поделитесь своим мнением.
1) Наши жизненные силы, достижения и неудачи, наши болезни – всё это результат нашего питания.
2) Мы то – что мы едим.
3) Правильное питание улучшает умственные способности, развивает память, облегчает процесс обучения. (Поль Брэгг)
4) «Всё есть яд, всё есть лекарство, важна лишь доза», – сказал когда-тоцарьСоломон.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   83




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет