Қ. Жарықбаев о. СаңҒылбаев

351

теуде  шынайы  орталық  рөлді  атқа- 

ратын тұлға. Психологияда Л. келесі 

түрлерін  бөліп,  жіктейді:  1)  іс-әре- 

кет  мазмұны  бойынша  –  шабыт  бе- 

руші  Л.  мен  орындаушы  Л.;  2)  іс-

әрекет  сипаты  бойынша  –  әмбебап 

Л.  мен  жағдаяттық  Л.;  3)  іс-әрекет 

бағыттылығы бойынша – эмоциялық 

Л.  және  іскер  Л.  т.с.с.  Бір  адамның 

бір  уақытта  Л.  және  басшы  болуы 

міндетті емес. Егер бастық көбінесе 

сайланатын болса және оның мадақ- 

тауға және жазалауға ресми құқығы 

болса, ал Л. кездейсоқ таңдалады. Ол 

топтан өзге ешқандай биліктік күшке 

ие болмайды. Оған ешқандай ресми 

міндеттер  жүктелмейді.  Егерде  Л.  

мен басшы бір адам болмай, бірақ өза- 

ра тату болса, онда топтық іс-әрекет 

үйлесімді  әрі  тиімді  жүзеге  асады. 

Ал егер араларында түсініспеушілік 

болса,  онда  бұл  көбінесе  топішілік 

конфликтіге  әкеледі.  Ал  мұның  өзі 

топтың даму деңгейімен тікелей бай- 

ланысты  болады.  Л-лік  (жетекші- 

лік)  –  тұлғааралық  қатынастардағы 

доминанттылық.

ЛОГОПЕД  –  ересектер  мен  бала- 

ларда  сөйлеу  кемістігін  жою  және 

оның алдын алу мақсатында жұмыс 

істейтін педагог. Логопедтерді дайын- 

дау  педагогикалық  институттар  мен 

университеттердің дефектология фа- 

культеттерінде  жүргізіледі.  Логопе- 

дия  –  сөйлеу  кемістігін  зерттейтін 

және  оларды  анықтаудың,  алдын 

алудың  және  жеңудің  принциптері  

мен әдістерін жасайтын педагогика- 

ның арнайы саласы.

жүктеу/скачать 11,21 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: