102
дей жас шағы кезеңіндегі балаларды
біріктіретін негізгі психикалық бел-
гілер – олардың қажеттіліктері мен
мүдделері, осыдан туындайтын бала
іс-әрекеттерінің түрлері мен олардың
қоршаған ортаға көзқарастары. Олар-
дың дамуының ерекшеліктері іс-әре-
кеттеріне байланысты болады. Мыс.,
нәресте үшін жетекші іс-әрекет үлкен-
дермен эмоциялық қарым-қатынас
болса, сәбилік шақтағы бала үшін зат-
тық іс-әрекет, мектепке дейінгі ба-
лалық шақтағылар үшін ойын болып
табылады. Б.ш. кезеңіндегі қоғамның
әлеуметтік-экономикалық, этномәде-
ни жағдайының әсері баланың бола-
шақта қабілетінің дамып, жеке тұлға
ретінде қалыптасуына үлкен әсер етеді.
Достарыңызбен бөлісу: 
