Жүзеге асыруқадамдары 1-қадам: мәтінді әр оқушы жеке оқу.
2-қадам: оқу үрдісінде қаңқаның басында мәтінде қарастырылатын проблема белгіленеді.
3-қадам: жоғарғы «қосымша бұтақтарында» проблеманың себебі белгіленеді, төменгі «сүйекшелерінде» оқу барысында себепті нақтылайтын дәйектер жазылады.
4-қадам: балықтың «құйрығында» қорытынды жазылады.
5-қадам: жұпта, топта жұмысты талқылау.
6-қадам: топ жұмысын аудиторияда презентациялау.
«Жіңішке» және «жуан» сұрақтар кесте-сызбасы» Күтілетін нәтиже. Оқушы жасай алады:
2 -қадам: әр оқушының тақырыпты оқу барысында сұрақтарына алғысы келетін жауаптарын жеке тұжырымдауы.
3 -қадам: мәтінді оқу, мәтінді оқу барысында әр деңгейлі сұрақтың қойылуы және жинақталуы.
4- қадам: оқушылар жұпта бір-біріне сұрақ қояды және алынған білімді терең түсінуді қамтамасыз ету үшін жауаптарын талқылайды.
