1. Цели и задачи освоения дисциплины (модуля)
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
жүктеу/скачать 0,75 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Методические указания к проведению зачета
| 13 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
13 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) Приступая к изучению дисциплины обучающимся рекомендуется ознакомиться содержанием рабочей программы дисциплины, в которой приведено общее распределение часов аудиторных занятий и самостоятельной работы по темам, разделам и видам занятий, а также формы текущего контроля и промежуточной аттестации. Залогом успешного освоения дисциплины является посещение лекционных занятий и выполнение практических (лабораторных) работ, так как их пропуски могут осложнить освоение разделов курса. Лекции имеют целью дать систематизированные основы научных знаний по содержанию дисциплины. При изучении и проработке теоретического материала необходимо: − повторить законспектированный на лекционном занятии материал и дополнить его с учетом рекомендованной по данной теме литературы; − при самостоятельном изучении теоретической темы подготовить конспект, используя рекомендованные в РПД учебники и электронные образовательные ресурсы; − ответить на контрольные вопросы по теме, представленные в учебно-методических разработках; − при подготовке к текущему контролю и промежуточной аттестации использовать материалы раздела 16 «Оценочные материалы» рабочей программы дисциплины. Методические указания к проведению зачета Промежуточная аттестация по дисциплине проводится в форме зачета, который выставляется на последнем аудиторном занятии. Аттестация за учебные достижения может быть выставлена по текущей успеваемости, учитывается посещаемость, работа обучающихся на учебных занятиях и их активность в ЭИОС, а также выполнение всех видов учебной работы, предусмотренных рабочей программой и оценочными материалами по дисциплине. Если этих достижений недостаточно, зачет проводится в устной или письменной форме по вопросам, указанным в разделе «Оценочные материалы» рабочей программы, либо в форме итогового тестирования. Перечень примерных вопросов, заданий и критерии оценки заранее доводятся до сведения обучающихся. Зачет оценивается по шкале «зачтено», «не зачтено». жүктеу/скачать 0,75 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|