1 Математиканы оқыту әдістемесінің оқу пәні ретіндегі міндеті
1 Математиканы оқыту әдістемесінің оқу пәні ретіндегі міндеті:
A мұғалімді бастауыш мектепте математиканы оқыту технологиясымен қаруландыру;
B оқушының ақыл-ойының математикалық стилін дамыта түсу
C +білім берудің Мемлекеттік стандарты талабына сай студентті кәсіби әрекетке дайындау
D бастауыш сынып математикасынан Мемлекеттік стандарт талаптарын жүзеге асыру
E болашақ мұғалімдерді математикалық білім, білік және дағдылар жүйесімен қаруландыру.
2 Математиканы оқытудың әдістемелік жүйесінің компоненттері:
A оқыту принциптері, оқыту функциялары, оқыту әдістері
B оқыту нәтижелері, оқыту түрлері, оқыту мақсаттары
C +оқыту мақсаты, оқыту мазмұны, оқыту әдістері, оқыту құралдары, оқыту формалары
D оқыту құралдары, жүйелілік принципі, көрнекілік принципі
E көрнекілік принципі, оқыту құралдары, қолжетерлік принципі, оқыту формалары.
3 Бастауыш мектепте математиканы оқыту әдістемесі төмендегідей зерттеу әдістерін қолданады:
A +әдебиеттерге теориялық талдау жасау, бақылау, әңгіме, тест, педагогикалық эксперимент
B талдау, жинақтау, жалпылау, абстрактілеу, салыстыру
C лабораториялық эксперимент және алынған нәтижелерді талдау
D бақылау, салыстыру, интервью, анкета жүргізу
E әдебиеттерге теориялық талдау және педагогикалық эксперимент.
4 Математиканы оқыту әдістемесінің пәні:
A орта деңгей оқушыларына математиканы оқыту үдерісі
B мектепке дейінгі ұйымнан жоғары мектепке дейінгі математиканы оқыту барысы
C оқушыларды қазақ тіліне үйрету және оқыту барысы
D балаларда математикалық ұғым қалыптаст ыру үдерісі
E +кіші мектеп жасындағы оқушылардың математикалық ББД қалыптастыру үдерісі
5 Бастауыш мектепте математика оқыту курсы алдына мынадай міндеттер қойылады:
A жан-жақты дамыған жеке тұлға тәрбиелеу
B танымдық және шығармашылық қабілет дамыту
C математикалық ойлау стилін қалыптастыру
D +білімділік, тәрбиелік, дамытушылық және практикалық
E тәрбиелік және білімділік, әсемдікке баулу.
6 Әңгімелесу:
A инновациялық әдіске жатады.
B практикалық әдіске жатады.
C көрнекілік әдіске жатады.
D интербелсенді әдіске жатады.
E +сөздік әдіске жатады.
7 Демонстрация:
A интербелсенді әдіске жатады.
B практикалық әдіске жатады.
C +көрнекілік әдіске жатады.
D сөздік әдіске жатады.
E инновациялық әдіске жатады.
8 Компьютер:
A оқу-әдістемелік құралға жатады.
B +техникалық құралға жатады.
C көрнекі құралға жатады.
D практикалық құралға жатады.
E практикалық та, әдістемелік те құралға жатады.
9 Бағдарлама:
A инновациялық құралға жатады.
B техникалық құралға жатады.
C көрнекі құралға жатады.
D +оқу-әдістемелік құралға жатады.
E практикалық құралға жатады.
Достарыңызбен бөлісу: |
