1. мдпедагогика пәні,мақсат міндеттері,тәрбиенің негізгі категориялары мен даму көзі


Қ.Р білім берудің жалпыға бірдей мемлекеттік стандартты қолдану саласы



бет31/76
Дата16.05.2022
өлшемі1,28 Mb.
#34613
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   76
3.Қ.Р білім берудің жалпыға бірдей мемлекеттік стандартты қолдану саласы.

Осы стандарт тәрбиелеу мен оқыту мазмұнына қойылатын нормалар мен талаптар жүйесін белгілейді.МДТ мен оқыту ұйымдардағы педагогтармен тәрбиешілермен оқу жүктемесімен максималды көлемін,1-6 жасқа дейінгі балалардың даму деңгейіне және олардың балабақша мектепалды даярлық топтары және отбасы жағдайында негізгі құзыреттіліктерді игеруіне қойылатын талаптарды анықтайды.

Жалпы ережелер.Осы стандарт:

-МД білім беру саласында бірыңғай мемлекеттік саясатты қамтамасыз етуді көздеген.

-Балалардың мектепке дейінгі сапалы қол жеткізуін қамтамасыз етеді.

-Барлық деңгейдегі білім беруді жаңғыртуға сәйкес мектепке дейінгі тәрбиемен оқыту жүйесінен мазмұнын анықтайды.

-1-6 жасқа дейінгі баларлардың даму кезеңдерінің сензетивтік өзара байланысын қамтамассыз етеді.

-Педагогикалық процестің жаңашылдылған қамтамасыз етеді.

- Жас ерекшелік топтарының пәндік дамытушылық ортасының мазмұның анықтайды.

-МДТ мен оқыту ұйымдарының педагогтарына қойылатын талартардың анықтайды

-Отбасына қоғамның алғашқы әлеуметтік институты ретінде қарастырады.

Стандарт талаптары

-МДТ мени оқытудың жалпы білім беретін бағдарламасын әзірлеу.

-Ведомоствалық бағыныштылығына меншік нысанына типіне,түріне қарамай мектепке дейінгі оқыту ұйымдарына және мектепалды даярлық топтарындв педагогикалық процесті ұйымдастыру.

-МДТ және оқыту ұйымдарына арналған дидактикалық оқу құралдарымен әдістемелік нұсқауларды әзірлеу.

-МДТ мен оқыту ұйымдары педагогтарыдың қызметін мемлекеттік аттестаттау лицензиялық негізінде міндетті болып табылады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   76




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет