Мінез туралы жалпы түсінік: мінезді тәрбиелеу жолдары, балада мінезді тәрбиелеу

Мінез-адамның негізгі өмірлік бет алысын және оның өзіндік әрекетінің айырмашылығын сипаттайтын сапалы өзгешелік.Ол-көп қасиеттің бірлігі,түрлі өзгешеліктердің қосындысы ,адамды әр қырынан көрсететін қасиет.Мінез сапаларының бірі-оның бірқалыптылығы.Мінездің тұрақтылығы адамның саяси моральдық адамның өмір сүруінің мән-мағынасын,әрекетінің,мазмұнын белгілейтін мінездің сапасы.Мінез-адамның басқа психикалық қасиеттерімен,қабілет,темпераментімен тығыз байланысқан.Еркі күшті адамның мінезі берік.И.П.Павлов адамның мінез-бітістерін жоғары жүйке қызметінің тума типтерімен өмір сүру барысында қалыптасатын уақытша жүйке байланыстарының өзіндік құйындысы деп түсіндірді.Мінез адамның басқа психикалық қасиеттермен,атап айтқанда,қабілет,темпераментімен байланысты.Мінезді тәрбиелеу жолдары.Мінез бітістерінің алғашқы саңылауы мектеп жасына дейінгі кезеңде көріне бастайды.4-5 жастағы балалардың мазмұнды,рөлді ойындарынан мінез-бітістерін көрсететін жолдастық ұжымдастық,мәдени мінез-құлықтың қарапайым ережелерін түсіне алушылық және ол ережелердің кейбір нақтылы түрлерін іс-жүзінде орындай алушылық жиі кездеседі.Мектеп-бала мінезінің жақсы жақтарын жүйелі түрде дамытып отыратын негізгі орын.Оқушылардың мінезін тәрбиелеудегі басты міндет-олардың жан-жақты болып өсуін,мінез-құлқының әлеуметтік мәнге ие болу жағын кездестіру.Мінез бітістерін тәрбиелеу әдістері біреше топқа бөлінеді.Осындай әдістердің біріне адамдардың санасына әсер ету,сөзбен әдісі.Балалардың санасына сөзбен ұғындыру арқылы оқушылардың дүниетанымы мен сенімін кеңейту.