1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам


Ең үздік оқушыларды анықтайтын сенімді өлшемдерді зерттеулер нәтижесінде негіздеген -



бет14/61
Дата19.10.2022
өлшемі117,56 Kb.
#44169
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   61
Байланысты:
1-í?ñ?à Á³ë³ì áåðó ñàëàñûíäà?û á³çä³? ìà?ñàòûìûçäû àíû?òàéòûí áî

Ең үздік оқушыларды анықтайтын сенімді өлшемдерді зерттеулер нәтижесінде негіздеген -

  1. Выготский

  2. Катц

  3. Фриман

  4. Фишер




  1. Мұғалімдер ұсынатын интерактивті мүмкіндіктерді сипаттау үшін қолданылатын метафора:

  1. Көпіршелер

  2. Кейс стадия

  3. Интерпретация

  4. Мнемоника



16. Оқытудағы гуманистік тәсілдің негізін қалаушылар -
a) Бандура, Роджерс
b) Маслоу мен Роджерс
c) Мария Монтессори, Л.Выготский
d) Хаген, Хейл
17. Акселерация -
a) Оқушының оқу бағдарламасына сай тез дамуы
b) Оқушының бағдарламадан тыс қарқынды дамуы
c) Дарынды, талантты оқушыларды оқытудың бір әдісі
d) Оқушылардың тіл үйренудегі өзгерісі
18. Оқытудың қосалқы құралдары туралы білім -
a) Білімдердің технологиялық аспектісі
b) Білімдердің педагогикалық аспектісі
c) Мазмұндық білім аспектісі
d) Технологиялық білімдер
19. Метатанудың маңызды аспектісі -
a) Өз бетінше даму және жұмыс істеу
b) Когнитивтік ойлану және ойлау
c) Өзін өзі бағалау
d) Өз білімін қолдану


20. Мұғалімге тән белгілер - «үш көмекші» кімнің ілімі -
a) Пажарес
b) Шульман
c) Хэтти
d) Барбер
21. Дж. Хэтти енгізген тәсіл:
a) Сыни тұрғыдан ойлау тәсілі
b) Сындарлы теориялық оқытуға негізделген тәсіл
c) Сенімге негізделген тәсіл
d) Табысты оқуға негізделген тәсіл
22. Метасарапшы Джон Хэттидің зерттеу объектісі:
a) Мектеп жасындағы балалар
b) Студенттер
c) Кіші мектеп жасындағы балалар
d) Мектепке дейінгі жастағы балалар
23. Эпистемология:
a) Білім көздерін анықтау
b) Оқытуды тиімді жоспарлау
c) Оқ ыту үдерісінің ажырамас бөлігі
d) Жаңа білімді қалай алуды білу




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   61




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет