21. Үш айлық курс бағдарламасындағы талантты жəне дарынды балаларғабілім беру нені қарастырады: a) Қазақстандық оқушылардың халықаралық байқауларға қатысу
қажеттігін
b) Дарындылықты ерте жастан бастап диагностикалауды
c) Дарындылықты анықтау мен дамытудағы инклюзивті амалдар мен
тəсілдерді
d) Дарынды балаларды оқытуға арналған мектептер санын көбейтуді
e) Балалардың дарындылығын дамыту үшін ата-аналардың
жауапкершілігін арттыруды
22. Дэбора Эйр жаңа жағдайға қалыптастырған Мейкер мен Нильсонныңоқу жоспарын өзгерту моделіне қандай өзгерту енбейді? a) Мазмұнына өзгерістер енгізу (үдеріс пен нəтижені қоса есептегенде)
b) Бағалау жүйесіндегі өзгерістер
c) Оқу мəнмəтініндегі өзгерістер
d) Қолданылатын əдісті өзгерту
e) A-d нұсқалары дұрыс
23. Баланың дамуын ресми түрде қалай анықтауға болады: a) Пəндік олимпиадаларға қатысу нəтижесі бойынша
b) Бұл нəтиже ресми түрде бағаланбайды
c) Оқу жетістіктерінің нəтижесімен
d) Оқушылардың өзін өзі бағалауы арқылы
e) Дұрыс жауабы жоқ
24. Талантты балаларға сыныпта жəне сыныптан тыс күрделенген оқубағдарламасын ұсыну дегеніміз нені көрсетеді: a) Кіріктірілген тəсіл
b) Килігу стратегиясы
c) Ынтымақтастық педагогикасы
d) Табиғи даму тұжырымдамасы
e) Дамыта оқыту теориясы
25. Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сəйкес оқыту мен оқу неге мүмкіндікбереді: a) Оқу үдерісін саралауға
b) Əлемдік білім беру кеңістігіне шығуға
c) Мектепте оқу мерзімін едəуір қысқартуға
d) Мектепті қаржыландыруды қысқартуға
e) Оқытылатын пəндер санын көбейтуге
26. Пиаженің кезеңдер теориясы бойынша «нақты операциялар кезеңінде»балалар осы жаста болады: a) 7-11 жас
b) 3-5 жас
c) 12-15 жас
d) 5-7 жас
e) 16-17 жас
27. Гуманистік тəсілдің негізін салушылар: a) А.Бандура
b) Маслоу и Роджерс
c) Хаген мен Хейл
d) Роджерс пен Хаген
e) Дұрыс жауабы жоқ
