Покорно, как ребенок, он слез с коня и остановился ...жив ...мертв перед Тарасом. А) Ни(слитно).
В)Ни(раздельно).
C) Не(раздельно).
D) Не(слитно).
E) Не(через дефис).
22. Определите, чем осложнено предложение:
Не умея ненавидеть, невозможно искренне любить. A) Однородными членами предложения.
B) Обособленным обстоятельством.
C) Обособленным определением.
D) Обособленным дополнением.
E) Вводным предложением.
23. Можно брать города и выигрывать сражения, но нельзя покорить целый народ. Значение сложносочиненного предложения
A) последовательное.
B) равнозначность суждений.
C) причинно-следственное.
D) одно суждение противопоставляется другому.
E) условие для другого суждения.
24. Определите место придаточного предложения по отношению к главному предложению.
Нужно читать только те книги, которые учат понимать смысл жизни, желания людей и мотивы их поступков. A) [...],(...), (...).
B) (...), [....].
C) [...,(...),...].
D) (...),[...], (...).
E) [...], (...).
25. Укажите ряд омонимов:
A) Рубка леса, рубка радиста.
B) Чуткая собака, чуткая к прекрасному девушка.
C) Незыблемый утес, незыблемая вера.
D) Челнок станка, плывущий по реке челнок.
E) Окончание войны, окончание книги.
26. Укажите ряд иноязычных слов:
A) Гражданин, государство, человек.
B) Деревня, ветер, холод.
C) Бедствие, могущество, возвращение.
D) Шофер, трамвай, бухта.
E) Сторож, невежда, кровать.
27. Словосочетание, в котором слова связаны способом управления:
A) Укоры совести.
B) Постыдный поступок.
C) Стыдиться плакать.
D) Моя совесть.
E) Совестливый мальчик.
28. Предложения с двумя рядами однородных членов:
A) Язык простого русского человека был гневным и радостным, ласковым и разящим.
B) Книга - это духовное завещание одного поколения другому, совет умирающего старца юноше.
C) Он гремел непоколебимо гневом в речах и книгах.
D) Русский язык принес нам из далеких времен "Слово о полку Игореве", его степную ширь и горечь, трепет синих зарниц и звон мечей.
E) Язык украшал сказками и песнями тяжелую и безрадостную жизнь народа.
29. Найдите бессоюзное сложное предложение, между частями которого ставится тире:
A) Надо взять зонт дождь начинается.
B) Не успело солнце пригреть землю загудело все небо.
C) Печален я со мною друга нет.
D) Катятся ядра свищут пули нависли хладные штыки.
E) Уж небо осенью дышало уж реже солнышко блистало.
30. Укажите количество запятых в предложении.
