1996 жылдың қарашасынан бастап екі айда бір рет шығады H. A. Yesevi uktü Bülteni


АХМЕТ ЯСАУИ УНИВЕРСИТЕТІНІҢ ХАБАРШЫСЫ, №2, 2014



Pdf көрінісі
бет119/220
Дата14.12.2022
өлшемі4,95 Mb.
#57292
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   220
Байланысты:
httprmebrk.kzjournals253993609.pdf 3

АХМЕТ ЯСАУИ УНИВЕРСИТЕТІНІҢ ХАБАРШЫСЫ, №2, 2014 
программа развития государственного языка, направленная на улучшение 
качества его обучения, обеспечение его функционирования во всех сферах 
общественной жизни. В области иноязычного образования происходят 
значительные позитивные изменения и содержательного, и организационного 
плана, свидетельством чего является внедрение уровневого обучения 
иностранным языкам на языковых специальностях вузов. Заметно 
улучшается информационно-техническое обеспечение процесса языкового 
образования: школы и вузы оснащаются мультимедийными классами, 
оборудованными интерактивными досками и другой мультимедийной 
аппаратурой. Несмотря на имеющиеся достижения, в организации языкового 
образования республики есть определенные проблемы. Современное 
состояние владения государственным языком, а также уровень его 
преподавания требуют создания системы обучения государственному языку, 
основанной на уровневой модели, разработки стандартизированного 
содержания обучения и требований к основным компетенциям в области 
владения им для каждого уровня обученности. Не в полной мере реализуется 
принцип преемственности иноязычного образования. Если в языковых вузах 
в соответствии с Концепцией иноязычного образования Республики 
Казахстан и ГОСО специальностей внедрена уровневая модель, то в системе 
среднего, среднего профессионального образования и на неязыковых 
специальностях вузов содержание иноязычного образования остается 
прежним. 
Внедрение полиязычного образования в казахстанских вузах отличаются 
подходами к языковому погружению. В деятельности Казахского 
Национального Педагогического Университета имени Абая реализация 
полиязычного образования осуществляется с 2008-2010 учебные годы по 2 
специальностям, в 2010-2011 учебном году - по 3 специальностям и в 2011-
2012 учебном году по 4 специальностям. В целях улучшения полиязычной 
подготовки будущих педагогов в целом, в рабочие учебные планы 
специальностей университета введены новые дисциплины «практический 
английский язык» и «информатизация образования» в объеме 2 кредита для 
студентов бакалавров, для докторантов «Специальный иностранный язык» в 
качестве элективной дисциплины. Обучение полиязычному образованию 
основана на различных моделях:
- первая модель предусматривает обучение на первых курсах на языке 
обучения. Так, например, для студентов с казахским языком обучения 
начинают преподавать ряд предметов на русском языке. Кроме того, 
предметы такие как математика, физика, химия, биология, экономика будут 
вестись на английском языке, литература будет преподаваться на казахском и 
русском, география, история Казахстана будет вестись на государственном 
языке; 
- вторая модель, разрабатывается, предусматривающая полное языковое 
погружение в казахский язык. Согласно этой модели, все предметы, начиная


130 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   115   116   117   118   119   120   121   122   ...   220




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет