2 курс студенттеріне арналған күнделігі 2019-2020 оқу жылы практиканың мақсаты мақсаты


Сәлемдесіп,сынып оқушыларын түгендеді



бет4/7
Дата27.03.2023
өлшемі86,46 Kb.
#76458
1   2   3   4   5   6   7
Сәлемдесіп,сынып оқушыларын түгендеді

Белсенді жауап қайтарды

Белсенді жауап қайтарды

Үй тапсырмасын тексеру

Әр оқушыны жеке жеке тексерді

Үй тапсырмасын толық жазып келген

Ерілген 3 таспсырманың 2 еуін орындаған

Жаңа материалды түсіндіру

Тақтаға тақырыпты жазып,формулаларды қорытып есеп шығаруды түсіндірді

Толық түсініп білмеген тұсын сұрап отырды

Толық түсініп білмеген тұсын сұрап отырды

Қорытындылау, үйге тапсырма беру

Формулаларды соңғы рет бір қайталап сұрап,үйге 2 жаттығу берді

Белсенді қатысып,күнделігіне түртіп алды

Белсенді қатысып,күнделігіне түртіп алды




  1. жағдай

Мақсаты: оқушылар мен пән мұғалімнің үзіліс кезіндегі өзара қарым-қатынас ықпалын анықтау.
Үзіліс уақыты: 5 мин



Бақылау сәті

Мұғалімнің іс-әрекеті

1-ші оқушының іс-әрекеті

2-ші оқушының іс-әрекеті

Үзіліс кезі

Оқушылармен қоштасып келесі сабағына кетті

Сау болыңыз Ағай деп қоштасты

Сау болыңыз Ағай деп қоштасты



3жағдай
Мақсаты: оқушылар туралы пән мұғалімінің пікірін білу және бақылау нәтижесімен салыстыру.



Пән мұғалімінінің пікірі

Бақылау нәтижесі

Салыстыру

9 ә сынбының оқушылары белсенді әрін тыныш сынып,сабақ өткен жағымды.

Өзара тату және сыйластық басым

Мұғалімнің ақылы оқушылардың сыйластығын арттырған



Педагогикалық жағдаят
Мақсаты: кәсіби практика барысында өзің куә болған кез-келген бір жағдаятты талдау және оның шешу жолдарын анықтау.
Жағдаяттың орын алған уақыты:



Сынып оқушыларының арасында

Сынып пен мұғалім арасында

Оқушы мен мұғалім арасында

Өзара тату әрі ұйымшыл

Сыйластық

Сыйлластық

Шешу жолдары

Осыны жоғалтып алмай бір – біріне жақы қарым қатынас жасау

Осыны жоғалтып алмай бір – біріне жақы қарым қатынас жасау

Осыны жоғалтып алмай бір – біріне жақы қарым қатынас жасау



5– күн МЕКЕМЕ АСХАНАСЫНЫҢ САНИТАРЛЫҚ-ГИГИЕНАЛЫҚ АХУАЛЫ

Мекеме асханасының жұмысы туралы Ереже: Тазалық, сақтанып жүру,тамақ ішіп болғаннан кейін әр кім үстелін жинайды


Асханадағы тамақтану нормасы: бір реттік
Асханадан ақылы түрде тамақтанатын оқушылар саны, орташа есеппен:150-200 оқушы
Тегін тамақтанатын оқушылар саны:96
Ас мәзірі: Тәтті тоқаштар,Сосиски в тесте,самса,котлет в тесте,бутерброд,күріш,кампот,кофе,чай



Мезгілі


1-күн

Бағасы

2-күн

Бағасы

3-күн

Бағасы

4-күн

Бағасы

5-күн

Бағасы

6-күн

Бағасы

Түскі ас

Соски в тесте
кофе

350тг

Күріш с котлетом

650 тг

Соски в тесте
кофе

350

Күріш с котлетом

650

Соски в тесте
кофе

350

Күріш с котлетом

650








































Тағы басқа

кекс

200

круасан

250

самса

200

Кекс

200

самса

200

Кекс

200



6 – күн СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ФИЗИОЛОГИЯЛЫҚ ДАМУЫ


Нұсқау: мекеме медбикесінен сынып оқушыларының медициналық мәліметін алып, төмендегі кестені толтырыңыз.





Оқушы
аты-жөні

Жасы

Бойы

Салмағы

Жүрек
соғысының
жиілігі ЖСЖ

Орташа қан
қысымы
орт.ОҚҚ

Физиологиялық жағдай деңгейі ФЖД

Қалыпты


+

Қалыпты емес -



1

Абрамен Айдана

15

1,61

50

84

80-90

+




2

Абдікапар Мадина

16

160

49

86

70-80

+




3

Алтынбай Алина

16

155

48

84

80-90

+




4

Асанбек Мэриям

15

162

52

83

80-90

+




5

Асхат Еңлік

15

161

50

78

80-90

+




6

Бақыт Альнұр

16

175

60

82

70-80

+




7

Берік Ринат

15

160

50

87

80-90

+




8

Бейсенбай Арайлым

15

162

48

86

80-90

+




9

Бижанбек Фараби

16

1,78

59

76

70-80

+




10

Боранбай Алина

15

155

45

78

80-90

+




11

Ермұқан Сандуғаш

15

158

49

79

80-90

+




12

Жапарқұл Біржан

15

176

58

81

70-80

+




13

Жапарқұл Сержан

15

172

60

80

80-90

+




14

Ибраим Хадиша

15

164

49

79

80-90

+




15

Қазбек Амина

15

153

48

78

80-90

+




16

Кенжибек Амина

15

160

50

81

80-90

+




17

Орынбек Сафиянұр

16

174

62

82

80-90

+




18

Өмірзақ Еркемай

16

164

53

80

80-90

+




19

Рахматуллаева Қымбат

16

166

55

78

80-90

+




20

Рахатов Диас

16

169

58

80

80-90

+




21

Рахым Сабыр

15

176

67

81

80-90

+




22

Рәш Айғаным

16

157

48

84

80-90

+




23

Сауытбек Әділет

16

172

63

85

80-90

+




24

Сәттұрсын Нұрасыл

15

172

61

84

80-90

+




25

Серікқожа Арсен

15

170

59

85

80-90

+




26

Телбай Ақназар

16

174

63

84

80-90

+




27

Тұрар Айгерім

15

1,59

49

86

80-90

+




28

Шәріпхан Ілияс

16

177

65

79

80-90

+




29

Шералхан Мұхаммед

16

174

62

80

80-90

+




ФЖД = 700-3* ЖСЖ – 2.5* орт.ОҚҚ – 2.7* жасы = 0.28.* салмағы / 350-2.6 * жасы =0.21* бойы




7 – күн МЕКТЕП «ОҚУШЫ КӨЗІМЕН ...» СОЦИОМЕТРИЯЛЫҚ ТЕСТ


Нұсқау: төменде берілген заманауи мектептер атаулары немесе мәселелері қатарынан әрбір оқушы өзі оқып жатқан мектебіне лайықты деп есептеген 4-іне белгі (+) соғуы тиіс. Нәтижесін төмендегі 3 нұсқа бойынша қорытындылаңыз.



Мен үшін маңызды ....



1

2 ...

Барлығы

1

«АҚЫЛДЫ МЕКТЕП»
Зияткерлік кешен

+

+




2

«ЫҢҒАЙЛЫ МЕКТЕП»
Орналасуы (көше бойында, аялдамадан алшақ т.б.)

+

+




3

«ЗАМАНАУИ МЕКТЕП»
Эксплуатациялық жобасының ыңғайлылығы










4

«ЖАРЫҚ МЕКТЕП»
Жарықтың түсуі және жарықтандырудың гигиеналық нормаларға сәйкестігі










5

«ЖЫЛЫ МЕКТЕП»
Температуралық режимі

+

+




6

«СӘНДІ МЕКТЕП»
Оқу жиһаздарының оқушылардың жас ерекшеліктері мен ыңғайлылығы










7

«ТАЗА МЕКТЕП»
Санитарлық-гигиеналық жағдайы(аула, мектеп, сынып іші т.б)

+

+




8

«САЛАУАТТЫ МЕКТЕП»
Физикалық жетілдіруге бағытталған орындар мен құрал-жабдықтарының гигиеналық нормаларға сәйкестігі










9

«ДӘМДІ МЕКТЕП»
Тамақтану рационының оқушы денсаулығына пайдалылығы

+

+




10

«ЖАСЫЛ МЕКТЕП»
Мектеп ауласы мен ішінің көгалдандырылуы

+

+




Ең өзекті мәселелер: Мектепте заманауи құралдар аз


Өзектілігі орташа мәселелер:Көптеген іс-шаралар спорттық


Өзектілігі төменгі мәселелер:









Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет