Соблюдает правила работы в группе. Определяет окончания прилагательных множественного числа, указывает падеж – 2 балла. Указывает на ошибки в работах дргуих групп – 2 балла. Выделяет окончание, род, число, падеж -1 балл.
Работа в группах
Физкультурная минутка. Вновь у нас физкультминутка, наклонились, ну-ка, ну-ка!
Распрямились, потянулись, а теперь назад прогнулись. (Наклоны вперёд и назад.)
Разминаем руки, плечи, чтоб сидеть нам было легче,
Чтоб писать, читать, считать и совсем не уставать. (Рывки руками перед грудью.)
Голова устала тоже.Так давайте ей поможем!
Вправо-влево, раз и два.Думай, думай, голова. (Вращение головой.)
Хоть зарядка коротка, отдохнули мы слегка. (Дети садятся за парты.)
Конец урока 5мин
(И) Синквейн к слову степь
Для самостоятельного изучения предлагается стр.121.
Рефлексия «Трёхминутное эссе»
Что у меня получилось хорошо? С чем я не справился или справился не совсем хорошо? Что мне было трудно сделать?
Анализ, оценка и интепретация полученной информации.
