48. Искусство слова Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке


http://nsportal.ru/shkola/literatura/library/2012/12/20/prezentatsiya-po-biografii-vv-mayakovskogo



бет59/119
Дата06.02.2023
өлшемі1,11 Mb.
#65614
түріУрок
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   119
http://nsportal.ru/shkola/literatura/library/2012/12/20/prezentatsiya-po-biografii-vv-mayakovskogo

Упр. 270. Прочитайте текст. Расскажите, как появлялись профессии? Выпишите из текста по два слова, которые обозначают предмет, признак, качество, действие. Словом, части речи…



Учащиеся читают выразительно текст; рассказывают, как появились профессии. Выполняют письменную работу, согласно условию.




Читает и рассказывает полным ответом – 2 балла
Выписывает слова, разделяя их по частям речи -2 балла

Конец урока
5мин



Рефлексия. Учитель предлагает оценить свою работу по схеме:



«ОЦЕНКА СВОИХ ОТВЕТОВ»

«+»

« - «

«П»

«Н»

«О»
















«+» - ответил по своей инициативе, ответ правильный;
«-» - ответил по своей инициативе, но ответ неправильный;
«П» - ответил по просьбе учителя, ответ правильный;
«Н» - ответил по просьбе учителя, но ответ неправильный;
«0» - не ответил







(дз) Опишите главного героя одного фильма.



Выполняют самостоятельно



«Три М»






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   119




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет