««5 әдістен» «50 әдіске»!!!

Ойын сергіту, тыңдалымды дамыту, шапшаңдыққа үйрету

Бұл жаттығу арқылы топта ЖАДА қалыптасады, тыңдалым мен зейін дамиды

Шеңберде тұрып, ретімен саналады. Жүргізуші өз санын айтып, санын шапалақтайды, барлығы солай қайталайды. Сосын басқа әріптестің санын айтады, сол кезде сол әріптес әрі қарай жалғастыру керек.

диалогтік оқыту, СТО, ЖАДА

Ой бөлісу

Өткен тақырып бойынша ойларын жинақтайды, пікір алмасады.

Барлығы шеңберде отырады, жүргізуші бастап, кезекпен барлығы тақырып бойынша түйінді ойды қорытындылайды. Идеялар қайталанбау керек.

ЖАДА, кері байланыс

Ойын сергіту, тыңдалымды дамыту, шапшаңдыққа үйрету

Бұл жаттығу арқылы топта ЖАДА қалыптасады, тыңдалым мен зейін дамиды

Барлығы шеңберде тұрады, топ 2 шағын топқа бөлінеді. Жүргізуші сол жағына «Ит па?», ал оң жағына «Мысық па?» деп сұрақ жібереді. Жіберген сұрақ тез, жылдам келсе, жүргізуші растап, «Ия, ит» немесе «Ия, мысық» деп жауабын жібереді. Қай топтан тез жауап келсе, сол топ ұтады.

ЖАДА