Әдістемелік нұсқау:
СОӨЖ-ді тәжірибе алмасу семинары түрінде өткіземіз. Семинарға «стереометрия» әлемінен текше және тікбұрышты параллелепипед қатысады. Қатысу мақсаты – бастауыш мектепте «Көлем және оны өлшеу» тақырыбын оқыту тәжірибесімен танысу.
Тексеру формасы - - семинарға қатысушылардың сөздері.
Жұмыс жоспары:
I. «Қонақтармен» таныстыру.
II. Тақырып бойыша қатысушылардың сөздері:
1. Мектепке дейінгі дайындық және бастауыш сыныптарда оқылатын сұйықтардың көлемі және ыдыстардың сиымдылығы мен сиымдылық бірлігі литрмен таныстырудағы сабақтастығы.
2. Текшенің көлемін өлшеу.
3. Тікбұрышты параллелепипедтің көлемін өлшеу.
III. Қортытындылау.
Әдебиеттер:
1. Математикадан жалпы білім беретін мектептің оқу бағдарламасы 1-4 сыныптар. Алматы, 2003 г.
2. Оспанов Т.Қ., Кочеткова О.В., Астамбаева Ж.Қ. Жаңа буын оқулықтары бойынша бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі. – Алматы: «Атамұра», 2005
3. Оспанов Т.К., Ш.Х. Құрманалина, С.Х. Құрманалина. Бастауыш сыныптарда математиканы оқыту әдістемесі. - Астана, Фолиант, 2010 ж.
4. Оспанов Т.Қ. және басқалар. Математика: Жалпы білім беретін мектептің 3-4 сыныптарына арналған оқулықтар. - Алматы, «Атамұра», 2003-2004.
5. Оспанов Т.Қ. және басқалар. Математиканы оқыту әдістемесі. 3-4 сыныптар - Алматы, «Атамұра», 1999-2000.
6. Акпаева А.Б., Лебедева Л.А., Буравова В.В. Математика: 12-жылдық жалпы білім беретін мектептің 3-4 сыныптарына арналған (байқау нұсқа). – Алматы: «Алматыкітап» 2005-2006.
7. Есенжолов Е.К., Абдуалиева К.К. Организация и проведение самостоятельной работы студентов по дисциплине «Теория и технология обучения математике в начальной школе». Семипалатинск, 2007г.
8. Формирование элементарных математических представлений у дошкольников: Учебное пособие для студентов педагогических институтов. Под редакцией Столяра А.А.- М.: Просвещение, 1988.
9. Математическая подготовка детей в дошкольных учреждениях. /Сост. Данилова В.В. - М.: Просвещение, 1987.
Достарыңызбен бөлісу: |