Приложение №1. Психологический настрой « Пожелай удачу!» Подарите улыбки друг другу.
Улыбнитесь друг другу, себе.
Приятного вам учебного дня!
Приложение №2. Опрос домашнего задания: Выучить найзусть стихотворение «Родина » М.И. Цветаевой.
Вопросы по тексту:
-Каким чувством проникнуто стихотворение?
-О чем оно?
-Какую мысль пытается донести до читателей автор?
Критерии оценивания домашнего задания: 1. Выучит найзусть стихотворение – 7 баллов 2. Отвечает на вопросы – 3 балла. Приложение № 3. Эпиграф урока: Родительница степь, прими мою, Окрашенную сердца жаркой кровью, Степную песню! П. Н. Васильев
Приложение №4. ПР.2. Стратегия «Только минута». - Прочитать вступительную статью в парах в течение 1 минуты,
- рассказывать о жизни и творчестве П.Н. Васильева,
-рассказывать о том, какую информацию вы получили из вступительной статьи?
Приложение №5. ИР. Прием «Сопоставление». Сопоставьте слова с их лексическим значением. Ответ представьте в цифро – буквенном значении
1
очерк
А
писатель, журналист пишущий о социально – значимых событиях.
2
очеркист
Б
место разработки драгоценных ископаемых.
3
прииск
В
небольшое литературное произведение, краткое описание жизненных событий.