8 тақырып: Инклюзивті білім беру Cұрақтар: «Инклюзия»

Инклюзивті оқытудың негізгі принциптері

жүктеу/скачать 454,75 Kb.

Pdf көрінісі

бет	3/7
Дата	03.05.2023
өлшемі	454,75 Kb.
	#89292

1 2 3 4 5 6 7

Инклюзивті білім берудің негізгі мақсаты
Инклюзивті білім берудің міндеттері
9 тақырып: Инклюзивті (интеграцияланған) оқытудың пайда болу

Инклюзивті оқытудың негізгі принциптері:
1.
Адам құндылығы оның мүмкіндігіне қарай қабілетімен, жеткен
жетістіктерімен анықталады.
2.
Әрбір адам сезуге және ойлауға қабілетті.
3.
Әрбір адам қарым-қатынасқа құқылы.
4.
Барлық адам бір-біріне қажет.
5.
Білім шынайы қарым-қатынас шеңберінде жүзеге асады.
6.
Барлық адамдар құрбы-құрдастарының қолдауы мен достығын қажет
етеді.
7.
Әрбір оқушы үшін жетістікке жету - ӛзінің мүмкіндігіне қарай
орындай алатын әрекетін жүзеге асыру.
8.
Жан- жақтылық адам ӛмірінің даму аясын кеңейтеді.
Инклюзивті білім берудің негізгі мақсаты - мүмкіндігі шектеулі
балалардың танымдық ерекшеліктеріне, тұрғылықты жерлеріне сәйкес
білім алу құқықтарын жүзеге асыру, оларды әлеуметтік бейімдеу және
қоғамға интеграциялау; бала тәрбиесіндегі ата- ананың ролінің маңызын
арттыру.
Инклюзивті білім берудің міндеттері:
-
ерекше білімді қажет ететін балалардың дамуындағы заңдылықтарды
зерттеу;
-
жалпы білім беру және арнайы білім беру жүйелерін зерттеу;
-
ерекше білімді қажет ететін балалардың ерекшеліктерін ескеретін
білім беру бағдарламаларын құру және жүзеге асыру;
-
жалпы білім беретін мектептердегі түзетушілік жұмыстардың
мүмкіндігін анықтау және сәтті жүзеге асуын болжау;

-
инклюзивті білім алу қолжетімділігін қамтамасыз ету (кӛлік,
әлеуметтік қарым- қатынастар, білім беру мекемесінің сәулеті
(архитектура) және т.б.);
-
ЕБҚЕ балалар мен олардың ата-аналарына психологиялық-
педагогикалық қолдау кӛрсету;
-
мектепке дейінгі және мектеп мекемелерінде балаларды
толеранттылыққа тәрбиелеу.
9 тақырып: Инклюзивті (интеграцияланған) оқытудың пайда болу

жүктеу/скачать 454,75 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7