Бағалау критерийі
|
Дескриптор
|
Балл
|
|
өлең жолдарын оқи отырып, сұраққа жауап іздейді;
|
1
|
шығарманың жаңашылдығына баға береді;
|
1
|
шығармаға сүйене отырып тақырыпқа арқау болған ұлы қаланың қазіргі уақытқа дейінгі кезеңін анықтап жазады;
|
1
|
қазіргі кезеңін салыстыра сипаттайды, баға береді ;
|
1
|
болашақ кезеңін жобалайды, өз ұсынысын білдіреді;
|
1
|
романдағы автор идеясын анықтайды;
|
1
|
өмір шындығымен байланыстырады;
|
1
|
дәлелді мысалдар келтіреді;
|
1
|
шығарманың жаңашылдығына баға береді;
|
1
|
өз көзқарасын білдіреді;
|
1
|
|
Барлығы
|
10
|
2 бөлім, «Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
2-нұсқа
Білім алушы_______________________________________________
Оқылатын шығарма:
|
Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы,
Қажығали Мұхамбетқалиев «Тар кезең» романы.
|
Оқу мақсаты:
|
9.3.2.1 шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру.
|
Бағалау критерийі:
|
Білім алушы
шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырады;
жаңашылдығына баға береді.
|
Ойлау дағдыларының деңгейі:
|
Қолдану
|
Орындау уақыты:
|
15-20 минут
|
1-тапсырма.Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы мен Қажығали Мұхамбетқалиев
«Тар кезең» романындағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беріңіз. [5]
Шығарма атауы
|
Шығармаларда халықтың тұрмыс-тіршілігінің көрінісі қалай сипатталды? Шығармалардың ерекшелігі неде деп ойлайсыз?
3 ерекшелігін жазыңыз.
|
Халықтың қазіргі жағдайымен салыстырыңыз.
|
Шығармалардан қандай жаңашылдықты байқай алдыңыз, сіз оны қалай бағалайсыз?
|
«Бәйтерек» поэмасы
|
|
|
|
«Тар кезең» романы
|
|
|
|
Бағалау критерийі
|
Дескриптор
|
Балл
|
шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырады;
жаңашылдығына баға береді.
|
халықтың тұрмыс-тіршілігінің көрінісін сипаттайды;
|
1
|
шығарманың 3 ерекшелігін көрсетеді;
|
1
|
халықтың қазіргі жағдайымен салыстырады;
|
1
|
ұрпақтар арасындағы заман көріністерін анықтайды;
|
1
|
өз ойын жүйелі жеткізеді;
|
1
|
өмір шындығымен байланыстырады;
|
1
|
дәлелді мысалдар келтіреді;
|
1
|
өзіндік жаңашылдығын анықтайды;
|
1
|
өз көзқарасын білдіреді;
|
1
|
шығармалардың жаңашылдығына баға береді;
|
1
|
|
Барлығы
|
10
|
Мәңгілік ел- мәңгілік мұрат» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Н.Айтұлы «Бәйтерек» поэмасы, Қажығали Мұхамбетқалиев «Тар кезең» романы
Білім алушы------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Бағалау критерийлері
|
Оқу жетістігінің деңгейі
|
шығармадағы ұрпақтар сабақтастығы көрінісін заманауи тұрғыда салыстырады;
жаңашылдығына баға береді.
|
Төмен
|
Орта
|
Жоғары
|
Халықтың тұрмыс-тіршілігінің көрінісін сипаттап, шығарманың 3 ерекшелігін көрсетуде, халықтың қазіргі жағдайымен салыстыруда, ұрпақтар арасындағы заман көріністерін анықтауда, өмір шындығымен байланыстырып, дәлелді мысалдар келтіруде, өзіндік жаңашылдығын анықтауда, пікір білдіріп, шығармалардың жаңашылдығына баға беруде қиналады.
|
Халықтың тұрмыс-тіршілігінің көрінісін сипаттап, шығарманың 3 ерекшелігін көрсетуде, халықтың қазіргі жағдайымен салыстыруда, ұрпақтар арасындағы заман көріністерін анықтауда, өмір шындығымен байланыстырып, дәлелді мысалдар келтіруде, өзіндік жаңашылдығын анықтауда, пікір білдіріп, шығармалардың жаңашылдығына баға беруде қателеседі.
|
Халықтың тұрмыс-тіршілігінің көрінісін сипаттайды, шығарманың 3 ерекшелігін көрсетеді, халықтың қазіргі жағдайымен салыстырады, ұрпақтар арасындағы заман көріністерін анықтайды, өмір шындығымен байланыстырады, дәлелді мысалдар келтіреді, өзіндік жаңашылдығын анықтайды, пікір білдіріп, шығармалардың жаңашылдығына баға береді.
|
1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
Жиынтық бағалауға шолу
І нұсқа
Ұзақтығы: 40 минут
Түсіну және жауап беру - 5 минут
Анализ және интерпретация - 15 минут
Бағалау және салыстыру - 20 минут
Балл саны: 20
Көп таңдауы бар сұрақтар
Қысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар
Толық жауапты қажет ететін сұрақтар
Жиынтық бағалаудың құрылымы
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 бөлімнен тұрады: бірінші бөлім - түсіну және жауап беру, екінші бөлім - анализ және интерпретация, үшіншісі- бағалау және салыстыруды тексеруге арналған.
Достарыңызбен бөлісу: |
