іздеу: ТАРИХ
 | Педагогика” пәні бойынша тест сұрақтары А дидактика, психология, тарих, мектептану,тәрбие теориясы, мектеп гигиенасы,салыстырмалы педагогика 0,51 Mb.  6 | оқу |
| Тарих кафедрасы Білім алушының өзіндік жұмысы (БӨЖ, обөЖ) бойынша материалдар және оны ұйымдастыру бойынша нұсқаулықтар 482 Kb. 28 | оқу |
 | Пікір жазғандар: тарих ғылымдарының докторы, профессор, ҚР ҰҒА корреспондент мүшесі Х. М. Әбжанов Дәстүрлі шаруашылықтағы өзгерістер, қазақ өлкесінің біртіндеп капиталистік қатынастарға енуі 0,54 Mb. 12 | оқу |
| Қазақ хандығының 550 жылдығын тойлаудың тарихи маңызы иманғалиев А. Т., Абдуразақов М. Ф Тарих – бұл халықтың бүгіні мен болашағын айқындайтын бірден-бір маңызды 484,98 Kb. 1 | оқу |
| Тарих және педагогика факультеті Адамның психикалық өмірінің жан-жақты дамуы белгілі әрекетпен айналысуына байланысты болып келеді. Адам өмір сүру 135,75 Kb. 1 | оқу |
 | Жаһандану аясындағы қазақ мәдениеті «Езілген ұлттардың менін, болмысын ұмыттыру, оларды тарих бетінен жойып жіберудің астыртын жүргізген әдісі мен ойыны» 101,67 Kb. 1 | оқу |
 | Франсуа Мари Аруз Вольтер (1694-1778 жж.) француз ағарту-шыларынын ұлы өкілі. Негізгі енбектері: «Философиялык хаттар», «Метафизикалык трактат», «Тарих философиясы» т с. с Франсуа Мари Аруз Вольтер (1694-1778 жж.) – француз ағарту-шыларынын ұлы өкілі. Негізгі енбектері: «Философиялык хаттар», «Метафизикалык трактат», «Тарих философиясы» т с с 16,3 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Тарих қойнауында Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары «Қазақ тілі» Атамұра баспасы, 2017ж., әдістемелік құрал, дидактикалық материалдар Сабақ 367,86 Kb. 2 | оқу |
| Этнонимдердің пайда болуы Омирбаева Арайлым Тобы: Тарих-202 Этнонимдер құрылымы мен жүйесіне қарай макроэтноним және микроэтноним болып екіге бөлінеді 92,5 Kb. 1 | оқу |
| Лекция №1 Кіріспе дәріс. Қазақстан қазіргі замандағы тарихы пәні Негізгі ұғымдар: Тарихи сана, далалық ауызша тарих, мәңгүрттік, шежіре, жазбаша деректер Лекция 1,69 Mb. 114 | оқу |
| Желтоқсан оқИҒасының ҚҰрбаны – Қайрат рысқҰлбеков тұтқыш А. Ж., тарих факультеті 1 курс «қозғалыс» деп бағалап, оның басты себебіне, қорғаушы күшіне жəне тарихи 0,51 Mb. 1 | оқу |
| Дайындаған: Урысбаева. А тексерген: Обаева. Г Бұл жөнінде Елбасымыз Н.Ə. Назарбаев «Тарих толқынында» атт ы еңбегінде былай ой түйеді:«Халық рухының ұшқыны ақындардың, сазгерлер 17,69 Kb. 1 | оқу |
| Тараз мемлекеттік педагогикалық институтының хабаршысы ғылыми-педагогикалық журнал Даутбаев М. А., Мержанов С. Ж. Баласағұн – тарих пен қоғамға қосқан үлесі 2,6 Mb. 24 | оқу |
| Дэвид Герман «Сценарийлер, реттілік және тарих» Кілт тіркестер: сценарий, скрипт, схема, фрейм, статикалық және динамикалық репер Сценарий 0,8 Mb. 1 | оқу |
| Қазақстан тарихынан мемлекеттік емтихан сұрақтары Тарих ғылымының пәні, әдістері және принциптері. Қазіргі Қазақстан тарихын оқытудың маңызы 19,03 Kb. 1 | оқу |