іздеу: ЖЕРДЕ
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету»- Сабақтың тақырыбы: Достық асыл қасиет Педагогтің аты-жөні: Махкамова А
Қазақ жеріндегі ежелгі мәдениеттер мен өркениеттер, қазақ мәдениетінің бастауы
- Мәдениеттану Әдебиеттер Мәдениеттануға кіріспе
Ауру Жергілікті емі
- Балалар аурулары Балалардың физикалық дамуы. Денсаулық топтары
Жергілікті атқарушы органдардың актілері жарияланатын ресми ақпарат көзі
- Әл-Фараби атындағы ҚазҰУ оқу-методикалық кешені Бет 1 Барлығы
Жергілікті және бірлескен ақпараттық жүйелер
- Оқулық «Білімді дамытудың федералдық институты»
«Мұғалім қай жерде қателесті?»
- Атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары
Если вы стали жертвой мошенничества на финансовых рынках
- Сборник материалов республиканской практической конференции в рамках Федерального проекта по финансовой грамотности со и спо «Проектная деятельность как основа реализации проекта по повышению уровня финансовой грамотности населения»
Жер сілкінуінің пайда болуында және қаупты жағдайда халықты қорғау. ТЖ ошағында алғашқы дәрігерлік комөктыі ұйымдастыру
- Асқазан аурулары
 | Тілік нәрсенің бір немесе бірнеше жазықтықпен ойша қиылған кескіні. Бұл жерде ойша қию нәрсенің басқа кескіндеріне өзгерістер енгізбейді Тілікте қимада пайда болған пішін мен нәрсенің қиюшы жазықтықтың арғы жағындағы бөлігі кескінделеді 10 – сурет. Егер оның нәтижесінде нәрсе құрылымын түсіну қиынға түспесе, қиюшы жазықтықтың артындағының бәрін кескіндемеуге де болады 0,88 Mb.  1 | оқу |
| Ағзалық әлем деген не? Жерде тіршілік етіп, мекендейтін ағзалар (тіршілік иелері) жиынтығы ағзалық әлем Ағза жасушасының құрамында су және минералды тұздар да болады. Су және минералды тұздар – бейағзалық зат (неорганические вещества). Өйткені бұлар тіршілік иесіне тән тіршілік әрекетін білдіре алмайды, яғни ағзалық зат емес Құрамы 133,95 Kb. 9 | оқу |
| Қа күрт бұрылып, төңкеріліп ұша алады Ал екі қанаттарын бір уақытта қағу арқылы жылдамдықтарын арттыра алады. Инеліктердің көбі қанаттарын секундына 15 ретке дейін қаға алады. Олар бір жерде қалықтап тұра алады, орнынан ұша алады, 3600-қа күрт бұрылып, төңкеріліп ұша алады 19,06 Kb. 1 | оқу |
| Қа күрт бұрылып, төңкеріліп ұша алады Ал екі қанаттарын бір уақытта қағу арқылы жылдамдықтарын арттыра алады. Инеліктердің көбі қанаттарын секундына 15 ретке дейін қаға алады. Олар бір жерде қалықтап тұра алады, орнынан ұша алады, 3600-қа күрт бұрылып, төңкеріліп ұша алады 16,15 Kb. 1 | оқу |
| Су-Жердегі ең таралған және өзінің қасиеттері бойынша ерекше химиялық қосылыстардың бірі. Сусыз өмірдің өзі болуы мүмкін емес Жер заты жоқ-минерал, тау жыныстары, тірі дене, ол жоқ еді. Барлық жер заты суға тән жеке күштің әсерінен, оның бу тәрізді жай күйі, планетаның жоғарғы бөлігінде оның барлық жерде болуы-ол еніп, қамтылған 51,88 Kb. 9 | оқу |
| Сөздің лексикалық мағынасы, оның түрлері, жіктелуі. Зат, құбылыс, мезгіл, мекен, қимыл, сан, сын ұғым атаулары – сөз деп аталады Сөздің тұлғасы оның заттық жағы, сыртқы көрсетіліміне жатады. Тілді жүйе деп танитын болсақ, сол жүйе мағыналардың жүйесінен тұрады. Тұлға бар жерде оның ішкі мазмұны да болатындығы белгілі. Бұлар бір-бірімен өте тығыз байланысты 24,42 Kb. 2 | оқу |
| 55. Тақырып,метамәтін,дейксис (мысалдар) Қазіргі заманғы ақпараттар әлемі-мәтіндер әлемі. Адамдардың өзара қарым-қатынасы мәтінді түсіну қабілетіне байланысты. «Мәтін жоқ жерде ойлау мен зерттеудің нысаны да жоқ» Ол үшін алдымен мәтін байланысы,мәтін тұтастығы,мәтіндік таңбалар,көркем мәтін құрылысы сияқты мәселелер бірыңғай қарастырылу керек. Осылардың ішінен мәтіндік таңбалар туралы айтып өтсек 22,51 Kb. 3 | оқу |
 | Бесшатыр – Солтүстік-Шығыс Жетісудың сақ тайпаларының этномәдени және сакралдық орталықтарының бірі болып табылады. Ол Алматы облысы, Кербұлақ ауданында, Іле өзенінің оң жағалауында, Шенгелді ауылынан шығысқа қарай 65 шақырым жерде Тек жыл соң К. Акишев басқарған Жетісу археологиялық экспедиция қорғандарды зерттуге кірісті. Бесшатырский могильник занимает площадь Бесшатыр қорғаны шаршы шақырым жерді алып жатады, оның солтүстіктен оңтүстікке қарай созылған ұзындығы 9,87 Kb. 1 | оқу |
| Күн сайын өмір бізге жаңа мүмкіндік береді.Өмір-бұл сыйлық, бұл жерде және қазір мүмкіндік, көру, есту, істеу, және армандау Айын бізге мүмкіндік, күнді қалай және қалай өткізуге, қандай болу керек және не туралы ойлауға мүмкіндік беріледі. Әр адам осы әлемде белгілі бір миссиямен туады. Бірақ ол өзінің мақсатын біледі ме? Әрине, жоқ 10,98 Kb. 1 | оқу |
| Ботай мәдениеті энеолит дәуірінде Солтүстік Қазақстанды мекендеген тайпалар мәдениеті Ботай мәдениеті энеолит дәуірінде Солтүстік Қазақстанды мекендеген тайпалар мәдениеті. Солтүстік Қазақстан облысы Айыртау ауданы Никольское ауылынан оңтүстік-шығысқа қарай 1,5 шақырым жерде Ботай қоныстарына байланысты аталған 21,17 Kb. 1 | оқу |
| Қазіргі заманда технология қалай дамып келе жатса, адамның ой-санасы да дәл солай дамып келе жатыр. Бұл жерде адамның ой- санасы дегеніміз психология деп аталады Сондықтан да психология мен медицина қатар дамуда. Күні бүгінге дейін өз мәнін жоғалтпаған еңбектер қатарында ХІХ ғасырдағы еңбектер де бар. Атап өтетін болсақ И. М. Сеченовтың «Мидың рефлекстері» атты кітабы 1860 жылы жазылған болатын 39,88 Kb. 1 | оқу |
| Динамика 112. Мына жағдайларда қандай денелердің әсерлері теңгерілетінін түсіндіріңдер а) сүңгуір қайық судың калың кдбатында тыныштық қалыпта түрғанда; ә) сүңгуір қайық су түбінде қатты жерде түрғанда. 117(ж) Томенгі корсетілген жағдайлардың қайсысында санақ жүйесін инерциялық деп кдрастыруға болады, егер лифт: а еркін түссе; ә жоғары қарай біркалыпты қозғалса; б жоғары карай үдемелі қозғалса; в жоғары қарай баяу қозғалса; г томен қарай 16,93 Kb. 1 | оқу |
| Спортшының дұрыс тұруы, бұл аяқтарын иықтың көлемінен кеңірек, тізені сәл бүгіп, ішке қарай ұстау, табанды толық жерде ұстау, аяқ үші сәл ғана екі жаққа қаратылған, өзі аздап алға еңкейіп тұрады Бейтарап жағдайда теннисші үстелге бетімен қарап, аяқтары иық кеңдігіндей немесе одан да кең, аяқ үштері сәл екі жаққа қарап, өкшелері көтеріңкі, салмақты аяқтың үшіне түсіріп, тізелері сәл ішке қарап, тізе тұсында аяқ аздап бүгіледі 0,81 Mb. 1 | оқу |
| 21- ғасырдағы мектеп қандай болуы тиіс?” Мектеп-білім ордасы,жас ұрпаққа білім,тәрбие беретін мекеме,білім беру жүйесінің негізгі буыны. Басты нысан сапалы әрі жүйелі білім беру Мектеп-білім ордасы,жас ұрпаққа білім,тәрбие беретін мекеме,білім беру жүйесінің негізгі буыны. Басты нысан сапалы әрі жүйелі білім беру. Бұл жерде тек білім алып қана қоймай,сонымен бірге өмірлік өз жолымызды қалыптастыра бастаймыз 7,68 Kb. 1 | оқу |