іздеу: ОСЫНДАЙ

Айта беретін «сауатсыздықтың» сыры, біле білсек, осында болды
- 2-китап indd
Зат түзілген кезде бөлінетін жылу оның нақ осындай мөлшерінің әуелгі құрамдық бөліктерге ыдырауы кезінде сіңірілетін жылуға тең
- Бейорганикалыќ Ќосылыстардыѕ негізгі кластары
САПР көмегімен токтардың тізбектелген қосындысы бар сандық-аналогтық түрлендіргіштерді зерттеу. Вариант №1
- Білім беру бағдарламасы бойынша /білім беру бағдарламасының коды және атауы/ электронды қҰрылғылар схемотехникасы
– 15 = 139 – осы уақыттағы жанұя адамдары жастарының қосындысы
- А = в + = с = д + = е шарты орындалатын болса, А, В, С, Д, е сандарын салыстырыңыз
KeHecuiici  Ж.Саинныц осындай жумыстарыныц  6ip
- Ютап жогары оку орындарынын студенттерше, магистрлерше, докторанттарына, эдебиеттанушы галымдарга, сондай-ак эдебиет суйер кепшшк кауымга арналган
Кешенді ионның заряд саны сыртқы иондар зарядының қосындысына тең,бірақ кері шамамәнді болады. Анықтау үшін K+1[Agx (CN)2 -]
- Модуль фармацевт токсиколог экзаменационные вопросы fk емтихан тест тапсырмалары пән: бейорганикалық химия Оқу курсы: 1 курс фармация факультеті
-сұрақ : 600 м матадан осындай қанша көйлек тігуге болады? Жауабы
- Timss және pisa халықаралық зерттеулерге оқушыларды дайындауға арналған есептер жинағын әзірлеу есептер жинағы разработка сборника задач по подготовке учащихся к международным исследованиям timss и pisa сборник задач
Электр тізбегінің түйіншегіне келген токтардың қосындысы, сол түйіншектен шыққан токтардың қосындысына тең деген кімнің заңы?
- Өзгермейді Синусоидалы токтың жиілігі есе кемісе, периодтың өзгеруі Жауабы: Период есе артады
GPA=∑(k х d)/семестрдегі барлық кредиттің қосындысы
- Жалпы физика курсы
Түйіндегі барлық токтардың алгебралық қосындысы нөлге тең
- Азаяды+ Индуктивті реактивті кедергіде ток кернеуден π/2 радианға қалып отырады+
Балалар қәзір «Болайықшы осындай» әнін тыңдаймыз
- Сабақтың тақырыбы: Білім жолы-еңбек жолы. «Сәлем саған-мектебім!»әні
Ой қозғау -Суреттерде не көріп тұрсыздар? -Осындай мүсіндерді көргендеріңіз бар ма? -Көрсеңіздер қайдан көрдіңіздер? Мүсіндеу
- Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі
  Көшекова А.А. Казак эпосындағы ат образы. - Алматы, 2009. - 15 б
- А. И. Исаева Қазақ халқындағЫ
Шағын жинақты мектеп: мәселелері мен даму перспективалары Шағын жинақты мектепШағын жинақты мектеп: мәселелері мен даму перспективалары Шағын жинақты мектеп
Бөлек сыныптар мүлде қатыспауы мүмкін мектептер де бар. Осындай мектептердің пайда болуы, бұл біздің байтақ елімізде адамдардың әр түрлі орналасуына байланысты. Бұрын шағын жинақты мектептер тек шағын ғана ауылдарда
47,21 Kb. 2
оқу
Жалпы деп, малды жұқпалы және жұқпалы емес аурулардан қолма қол немесе болашақта сақтандыруға тікелей, немесе жанама әсері бар шараларды айтадыЖалпы деп, малды жұқпалы және жұқпалы емес аурулардан қолма қол немесе болашақта сақтандыруға тікелей, немесе жанама әсері бар шараларды айтады
Осындай шаралар жүйесінде ветеринариялық- санитариялык жұмыстар дезинфекция, дезинвазия, дезинсекция, дератизация ерекше орын алады, өйткені олардың бірден жұқпалы сақтандырушылық та, арнайы да әсері болады
27,54 Kb. 2
оқу
Абай өлеңдеріндегі рухани-адамгершілік қасиеттер және олардың адамның рухани жетілуіндегі алатын орны мен маңызыАбай өлеңдеріндегі рухани-адамгершілік қасиеттер және олардың адамның рухани жетілуіндегі алатын орны мен маңызы
Жастардың өнімді еңбек етіп, ғылым мен білімге талпынуы, алға қойған мақсатқа жетуде табандылық көрсетуі, міне осындай асыл қасиеттерді уағыздау Абайдың бүкіл шығармаларының негізгі идеялық-тақырыптық үзілмес жүйесінің бірі болды
161,99 Kb. 58
оқу
Қазақ тілі мен әдебиет пәнінен 9 сынып (гимназия) дарынды оқушылармен жұмыс бағдарламасы. Түсінік хатҚазақ тілі мен әдебиет пәнінен 9 сынып (гимназия) дарынды оқушылармен жұмыс бағдарламасы. Түсінік хат
Оқылатын пәндердің нысандары тіл арқылы ғана танылады. Қазақ деген елді өзгелер дарынды түлегімен, ойшыл ғалымымен, ұлтжанды данасымен таниды, ал осындай асылдарды әлемдік биікте таныту тіл арқылы жүзеге аспақ
Жұмыс бағдарламасы 22,92 Kb. 5
оқу
Қызылорда қалалық білім бөлімі А. Байтұрсынұлы атындағы №211 орта мектепҚызылорда қалалық білім бөлімі А. Байтұрсынұлы атындағы №211 орта мектеп
Тарихқа көз жүгіртер болсақ, осындай оқиғалар тізбегін, заман мен қоғамның айнымас формуласын байқаймыз. Әрбір ұлттың өз ұландары болады. Олар ұлты үшін туылып, сол үшін өмір сүріп, қызмет етіп, сол жолда құрбан болуға даяр болады
36,48 Kb. 3
оқу
Индекстік тәсіл индекстер туралы жалпы түсінік Жеке индекстерді есептеу. Жинақтық индекстерді есептеу. Индекстер туралы жалпы түсінікИндекстік тәсіл индекстер туралы жалпы түсінік Жеке индекстерді есептеу. Жинақтық индекстерді есептеу. Индекстер туралы жалпы түсінік
Осындай қорытындылаушы көрсеткіштердің ең көп тараған түріне индекстік әдіс болып табылады
269 Kb. 8
оқу
Индекстік тәсіл индекстер туралы жалпы түсінік Жеке индекстерді есептеу. Жинақтық индекстерді есептеу. Индекстер туралы жалпы түсінікИндекстік тәсіл индекстер туралы жалпы түсінік Жеке индекстерді есептеу. Жинақтық индекстерді есептеу. Индекстер туралы жалпы түсінік
Осындай қорытындылаушы көрсеткіштердің ең көп тараған түріне индекстік әдіс болып табылады
269 Kb. 6
оқу
Тапсырмаға сәйкес блок-схема мен программа жазу. Бұл кіші топтың барлық дерлік міндеттерін рекурсияны қолданбай оңай шешуге болатынын атап өткен жөнТапсырмаға сәйкес блок-схема мен программа жазу. Бұл кіші топтың барлық дерлік міндеттерін рекурсияны қолданбай оңай шешуге болатынын атап өткен жөн
Оның үстіне, кейбір жағдайларда рекурсияны қолдану тиімсіз алгоритмдерге әкеледі (мысалы, және тапсырмаларды қараңыз). Дегенмен, дәл осындай мысалдарда рекурсивті алгоритмдерді әзірлеуде бастапқы дағдыларды алу оңайырақ
Программа 20,95 Kb. 2
оқу
22. Бір саңылаудан алынатын Фраунгофер дифракциясының максимум және минимум шартын түсіндір22. Бір саңылаудан алынатын Фраунгофер дифракциясының максимум және минимум шартын түсіндір
Раллель болады, өйткені шексіз қашық толқындық бетті жазық бет деп санауға болады. Егер осындай жазық жарық толқыны дифракцияланғаннан соң жарық сәулелері бұрынғыша параллель болып таралса, сондағы байқалатын жарық дифракциясы Фраунгофер
138,16 Kb. 1
оқу
Тобы Нұржігіт Ернар Тақырыбы: Діннің қалыптасу тарихының мектептері мен бағыттары swot-талдауТобы Нұржігіт Ернар Тақырыбы: Діннің қалыптасу тарихының мектептері мен бағыттары swot-талдау
Фромм салауатты қоғам құрудың амалын дәл осындай діннен көреді. Ол заттық және рухани қатынастар саласындағы өмірді заттар әлеміндегі өмір және идеялар әлеміндегі өмір ретінде жүзеге асырады, бұл қиялды шындық ретінде
25,29 Kb. 2
оқу
Т алантты орыс ғалымы Қ. Э. Циолковский космосқа ұшуды армандаТ алантты орыс ғалымы Қ. Э. Циолковский космосқа ұшуды арманда
Талантты орыс ғалымы Қ. Э. Циолковский космосқа ұшуды армандаған еді. Космос кораблімен аспан әлеміне тұңғыш жол салған Юрий Гагарин мен қазақ ғарышкері Тоқтар Әубәкіровтің және басқаларының ерліктері осындай шындықпен тығыз байланысты қиялдың іске асуы
18,01 Kb. 1
оқу
Педагогикалық жағдаят №25 Сіз мұғалімсіз. Үзіліс кезінде сыныптағы бір оқушы келіп сізге сыныптастары туралы мәлімет айтады: анау көп әңгіме айтады, анау көп сөз тасиды, бірін-бірі қалай мазақтайтындығын айттыПедагогикалық жағдаят №25 Сіз мұғалімсіз. Үзіліс кезінде сыныптағы бір оқушы келіп сізге сыныптастары туралы мәлімет айтады: анау көп әңгіме айтады, анау көп сөз тасиды, бірін-бірі қалай мазақтайтындығын айтты
Сіз осындай жағдайда не істер едіңіз? (қандай әрекет жасап, не айтар едіңіз?). Неліктен?
12,32 Kb. 1
оқу
So… (as) настолько… (что), (соншалықты); such… (as)… такой (что), (осындай); too слишком to assumeSo… (as) настолько… (что), (соншалықты); such… (as)… такой (что), (осындай); too слишком to assume
Физиканы, биологияны, химияны немесе кез келген басқа ғылымды зерттейтін және қолданатын Ер немесе әйел қарым-қатынасының ғылыми тәсілінің табиғаты қандай? Олардың ерекше ойлау және әрекет ету әдістері қандай? Біз әдетте олардан қандай қасиеттерге ие боламыз
17,53 Kb. 4
оқу
Бағдарламасы, жоспары. Дайындаған: Бекежанкызы б қазақ тілі мен әдебиет пәнінен дарынды оқушылармен жұмыс бағдарламасыБағдарламасы, жоспары. Дайындаған: Бекежанкызы б қазақ тілі мен әдебиет пәнінен дарынды оқушылармен жұмыс бағдарламасы
Оқылатын пәндердің нысандары тіл арқылы ғана танылады. Қазақ деген елді өзгелер дарынды түлегімен, ойшыл ғалымымен, ұлтжанды данасымен таниды, ал осындай асылдарды әлемдік биікте таныту тіл арқылы жүзеге аспақ
Бағдарламасы 33,58 Kb. 2
оқу
Бөж тақырыбы: Таным, шығармашылық және интуиция арақатынасы Орындаған: Ратов Нұрперзент Тобы: хмиск 20-11 Тексерген: Бижанова Меруерт Алматы 2021жБөж тақырыбы: Таным, шығармашылық және интуиция арақатынасы Орындаған: Ратов Нұрперзент Тобы: хмиск 20-11 Тексерген: Бижанова Меруерт Алматы 2021ж
Гносеология үшін дүние, адам және адамзат коғамы туралы дәйекті білімдердің болуының қандай практикалық маңызы бар деген мәселенің өмірлік мәні ерекше. Осындай толып жатқан мәселелер жиналып келіп, Білім деген не?
34,76 Kb. 3
оқу

1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет