іздеу: Применением
 | Перед применением парафин следует нагреть до + 90…+100 Не применяют парафин, когда нельзя использовать дополнение, например, при свежих ушибах, дисторзии, заболевании сухожилий, сухожильных влагалищ, бурс и т д 69,51 Kb.  11 | оқу |
 | Многоуровневая структура речевого акта угрозы В основном прямое выражение угрозы в политическом дискурсе является следствием таких событий, как военный конфликт с применением силы, разрыв политико-дипломатических отношений и др 39,5 Kb. 1 | оқу |
| Тестовые вопросы по педагогике, психологии и правовым-нормативным документам Общее количество вопросов – 0 правильный ответ – балл Движущая сила «Процесса обучения» Что обозначает метод основанный на конструктивном теоретическом обучении с применением мировой практики? 41,48 Kb. 18 | оқу |
| Урока информатика с применением подхода Lesson Study Тема исследования Lesson Study: повышение эффективности обучения школьников через самообучение Данный урок является вторым в разделе: 3D печать Урок 20,36 Kb. 1 | оқу |
 | Методика решения задач с экономическим содержанием при изучении алгебры в основной школе с применением компьютерных технологий обучения Переход России к рыночным отношениям влечет за собой изменения в большинстве сфер человеческой деятельности. Развитие банковской системы Автореферат 194,35 Kb. 5 | оқу |
| Задания для подготовки к сдаче государственного экзамена «Современная история Казахстана» Цель Цель – выявить уровень владения знаниями по данной дисциплине с применением анализа ти аргументации исторических процессов и событий в периоде с 20 века по начало 21 века в Казахстане 17,96 Kb. 1 | оқу |
| Изучаем С++ создавая игры в ue4 Уилльям Шериф Изучайте программирование С++ с интересным применением реально мира, что позволит вам создавать ваши собственные игры! Изучаем C++ создавая игры в u 12,25 Mb. 252 | оқу |
| Инструментом для разъединения тканей является Тестовые задания для работы в системе дистанционного обучения тгму с применением дистанционных образовательных технологий по топографической анатомии и оперативной хирургии для студентов 3 курса стоматологического факультета на весенний семестр 2019-2020 108,54 Kb. 62 | оқу |
| СабақТЫҢ технологиялық картасы технологическая карта занятия с применением дистанционных образовательных технологий Сабақтың мақсаты / Цель урока: Білім алушыларға әлеуметтану ғылымы туралы және оның объектісі туралы түсінік бере отырып, олардың ой-өрісін қеңейту Сабақ 23,66 Kb. 2 | оқу |
| Общие фармакопейные методы определения примесей, посторонних веществ в лп. Общие и специфические примеси. Эталонные растворы С связаны с применением их в медицине. Это является и существенным отличием анализа лв от анализа других химических соединений. Идеальным было бы получение лв в состоянии, близком к стандарту абсолютной чистоты 89,14 Kb. 12 | оқу |
| Контрольная работа №2 для студентов очной формы обучения с применением дистанционных технологий дисциплина: Физическая культура и спорт Обучающийся знакомится с теоретическим разделом контрольной работы и переходит к индивидуальному и самостоятельному выполнению практического раздела. В практическом разделе обучающийся должен выполнить 3 задания и оформить их в виде Контрольная работа 106,58 Kb. 3 | оқу |
| Методические указания для студентов V курса специальности 5В130100 «Общая медицина» по дисциплине скорая медицинская помощь Цель: студент должен уметь проводить диагностику и оказывать неотложную помощь при желудочном кровотечении с применением навыков постоянного самосовершенствования, умения работать в команде, профессионализма и клинических навыков Методические указания 28,69 Kb. 4 | оқу |
| Понятие алгоритм. Понятие исполнителя алгоритма. Свойства алгоритма. Основные подходы к формализации понятия алгоритма Широкая известность понятия алгоритма в настоящее время обусловлена развитием и широким применением вычислительной техники. Разработка алгоритма – необходимый этап в процессе решения задач на ЭВМ 48,5 Kb. 1 | оқу |
1 2